考卷
新北市市立中平國中 106學年 第二學期 九年級 段考 國文
32 題，其中 30 題已有解答。
- 1下列「」中的注音寫成國字,哪一項字形相同?已有解答
- 2下列出自呂氏春秋的成語,何者運用不正確?已有解答
- 3千千為了幫助同學閱讀古文,決定將古文字更換為通俗易懂的現代用字,請問下列哪一個更換錯誤?已有解答
- 4下列有關齊王好射的說明,何者正確?已有解答
- 5「數大便是美」雖然是徐志摩名言,但這種意涵在古典詩詞中早為人所熟知,下列選項哪一個不符合此種書寫特徵的選項?已有解答
- 6「紫薇久花」的「花」詞性由名詞轉為動詞,解作「開花」,此謂之「轉品」。下列「 」中的字,何者未使用「轉品」?已有解答
- 7有關越縵堂日記選一課,下列哪一個選項說明正確?已有解答
- 8「『壺』 :以陶土或金屬製成的容器。小口大腹,多為圓形,也有方形、橢圓等形制,通常用來盛裝酒漿、茶水或其他東西。 如:水壺、酒壺、茶壺、鼻煙壺。」 根據以上此段敘述及你對文字相關知識的了解,判斷下列何者錯誤?已有解答
- 9下列有關古人計時方式的說明,何者不正確?已有解答
- 10嶔文想找人組隊報名參加英雄聯盟電競大賽,但因為英雄聯盟規定為輔導級遊戲,需年滿 15 歲才可參加,請問下列何者不 符資格?已有解答
- 11會意字是「依照事理組合起來,表示一個新的意義」的造字法則,依此定義,下列選項何者皆是會意字?已有解答
- 12下列題辭的運用,何者正確?已有解答
- 13下列引號內的稱謂詞語運用,何者皆正確?已有解答
- 14下列四選項中的對聯格式與場所、情境配對,何者完全正確?已有解答
- 15握手之事,古已有之,後漢書:「馬援與公孫述少同里閭,相善,以為既至當握手,如平生歡。」但是現下通行的 握手,並非古禮,既無明文規定,亦無此種習俗。大概還是薙(ㄊ一ˋ:剃掉)了小辮以後的事,我們不能說馬援和公孫 述握過手便認為是過去有此禮節的明證。 西裝革履我們都可以忍受,簡便易行而且「□□□□」的握手我們當然無需反對。不過有幾種人,若和他握手,會 感覺痛苦。 --節選自梁實秋雅舍小品 根據上文,請問以下選項何者最適合填入「□□□□」中?已有解答
- 16「子張曰:『何謂四惡?』子曰:『不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有 司。』」在孔子回答的四惡中,「慢令致期」指的是那種人?已有解答
- 17「清朝有個學者林雲銘,從年少時就喜好讀書,每當探索學問時,便一整天忘卻飲食。盛夏之日,家僮備好洗澡水,請他 入浴,常未脫衣即坐入浴盆中,直到衣服溼透才察覺,因而大家都稱他『書痴』。」請問這學者的求學態度符合下列何者?已有解答
- 18長沮、桀溺認為孔子無力改變世局時,孔子憮然曰: 「鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。」 孔子的意思不包含下列那一點?已有解答
- 19「荊有善相人者,所言無遺策,聞於國,莊王見而問焉。對曰:『臣非能相人也,能觀人之友也。』」(呂氏春秋 貴當)文 中「善相人者」所以能提出研判,係因掌握人際互動的何種特質?已有解答
- 20依據上文,下列何者不符合「賽局理論」的思考?已有解答
- 21詩中「擁抱杜甫的襟懷」,請問這裡所謂的「襟懷」與下列何者最為相近?已有解答
- 22「主人大不堪」的原因為何?已有解答
- 23「遂直欲出門」省略了主語,主語為何?已有解答
- 24王子猷最後為何願意留下來和主人見面?已有解答
- 25「對於別人的情感,其實乃是對於自己的擁抱」此句所想表達的意涵與下列何者相似?已有解答
- 26【原詩】中「今生看已過,結取後生緣。」一句所懷的情感,與下列選項何者相似?已有解答
- 27風葉露穗,搖盪若千頃波 「紫薇久花」的「花」詞性由名詞轉為動詞,解作「開花」,此謂之「轉品」。下列「 」中的字,何者未使用「轉品」?已有解答
- 28西裝革履我們都可以忍受,簡便易行而且「□□□□」的握手我們當然無需反對。不過有幾種人,若和他握手,會感覺痛苦。 --節選自梁實秋雅舍小品 根據上文,請問以下選項何者最適合填入「□□□□」中?尚無解答
- 29不能茍同道家之流獨善其身,規避對人群的社會責任 「荊有善相人者,所言無遺策,聞於國,莊王見而問焉。對曰:『臣非能相人也,能觀人之友也。』」(呂氏春秋 貴當)文中「善相人者」所以能提出研判,係因掌握人際互動的何種特質?已有解答
- 30社稷蒼生計必安,蠻夷雜種錯相干 詩中所指稱的「我們」,最有可能是下列何者?已有解答
- 31通:通問、互相問候。 請閱讀以下短文,並回答36~38題 「主人大不堪」的原因為何?尚無解答
- 32依據上文,「賽局理論」通常基於何種假設來推估對手的策略?已有解答