請問以下哪一選項分析較不合理?
高雄市私立正義高中・114學年 第一學期 高三 歷史・第 40 題・由 Siao 提供
以下資料出自兩位學者,選出正確的史料分析。 資料一: 「現在我總算瞭解為何人是一切生命中最為幸運者,也是最值得敬仰者......。上帝是一個最偉大的建築師,祂 創造孙宙萬物之後,又想應該讓人欣賞祂所造的世界並體會其意義,因此祂最後造出了人......。祂使人居於世 界的中心位置,並讓萬物皆在人的控制之下,而人獨不受限制,享有自由意志,可以自我塑造,如此,人可以 沉淪,也可以上進,卑鄙或高貴盡在人為。」 資料二: 「你應致力於兩方面的學習,其一是專研文學,不可隨意瀏覽,而應深入探討,其二是學習為人之道,瞭解生 命的格調。在這方面你的學習必頇廣博而多樣,悉心體會生活經驗。在此,我特別建議你應多讀西塞羅著作, 3/7 對於亞里斯多德的學術觀點也應熟悉。......一個人才應該博學多聞,也應有能力以優雅的方式表達他的知識, 要能如此就要多方面學習,不能只是研讀專家學者的著作,也應重視詩人、演說家與史學家的說法。」
解答
答案
資料一顯示人受宗 教、命運擺布的情形
- A資料二強調「復古為革新」 、「儒雅通才」的人文特色
- B資料一顯示人受宗 教、命運擺布的情形正解
- C兩則資料反映十四、十五世紀人文學者的想法
- D資料二的學者認為不但要研究學術,也 應參與社會實務,體察人生,反映重視現世
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