這段文字編入教材,根據表格內容判斷,下列何者對於這段文字的解說最為合理?
新北市市立永和國中・114學年 第一學期 九年級 國文・第 64 題・由 Siao 提供
比較面向 駢文 古文 句式安排 句式多對稱,字數整齊 句式長短較自由 修辭特色 常運用對偶、排比 修辭自然,以表意為主 聲韻節奏 重視聲韻與朗讀效果 不特別追求聲韻 主要功能 展現文采,營造氣勢 清楚說理,敘事抒情 今朝出版社在編選教材時,整理「駢文」與「古文」的常見特色如上表。編輯想將「蟬吟鶴唳,水響猿啼。英英相雜,綿綿 成韻。」
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- A屬於駢文,因句式對稱,並以聲韻營造聽覺美感
- B屬於古文,因其描寫自然景象,並能敘事抒情說理
- C屬於古文,因文字精簡,修辭極為自然且不押韻
- D屬於駢文,因其內容清楚描述所見景物呈現的氛圍
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