禹彤本來是個沒有自信的學生,自從上了學校的幾次作文課後,她逐漸發現自己具有寫作的才能,而變得更有自信,更在學校提供的各種作文比賽機會中,不負眾望,屢次得到佳績。由上文可以看到學校的何種功能?
嘉義縣縣立太保國中・七年級 第三次段考 社會・第 10 題・由 Siao 提供
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- A發掘潛能以展現自我
- B提供不同學生適性的學習方法
- C教導學生培養人際互動能力
- D提供學生參與公共事務的機會。
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