考卷

臺北市市立興福國中 108學年 第一學期 九年級 第一次段考 國文

37 題,其中 20 題已有解答。

  1. 1「只為當日,那巧匠接你出來/卻自己將精魂耿 耿/投生在玉胚的深處/不讓時光緊迫地追捕」,此 段文字的含義為何?已有解答
  2. 2下列哪一位同學的用字,完全正確?已有解答
  3. 3古人的「名」與「字」常是互有關係,因字是根 據名來取的。名與字的意思,有同義,也有反義。下 列古人名與字的關係,何組異於其他三者?已有解答
  4. 4「舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見」意境同何者?已有解答
  5. 5「舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見」句中「忽見」 凸顯出作者的心情。下列何者亦流露出相同心情?已有解答
  6. 6「昨夜雨疏風驟」句中所描述的雨勢,與下列何 者相差最遠?已有解答
  7. 7下列對〈如夢令〉的解析,何者說明不正確?已有解答
  8. 8〈如夢令〉中「綠肥紅瘦」的紅與綠,指的其實 是花與葉,請問這種用法與下列何者不同?已有解答
  9. 9依〈翠玉白菜〉下列哪一段詩句,可看出作者將 翠玉白菜上的螽斯當作玉匠的轉胎?已有解答
  10. 10根據〈翠玉白菜〉一詩,作者認為翠玉白菜擁有不 朽價值的理由,應為下列何者?已有解答
  11. 11下列關於駢文的敘述,何者錯誤?已有解答
  12. 12〈與宋元思書〉各句描寫的對象,何者說明錯誤?已有解答
  13. 13下列關於各課課文的說明,何者錯誤?已有解答
  14. 14用來模擬聲音的詞語稱為「狀聲詞」,下列「」 中的疊字詞語,何位同學舉例全為「狀聲詞」?已有解答
  15. 15〈西江月〉:「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬」 是「以鬧襯靜」以動態反襯出安寧寂靜,下列何者 未使用這種手法?已有解答
  16. 16請判斷下列句子共有幾組是具有「對偶」的關係? (甲)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬 (乙)七八個星天外,兩三點雨山前 (丙)風煙俱淨,天山共色 (丁)蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。已有解答
  17. 17下列四位同學的詞語應用,何者運用正確?已有解答
  18. 18此詞表達出作者對人生的何種心境?已有解答
  19. 19由哪一句話最能顯現東坡超然灑脫的胸襟?已有解答
  20. 20這首詞描寫的是作者何種情懷?已有解答
  21. 21下列何人對於〈尋找薄荷的小孩〉一文,說明錯誤?尚無解答
  22. 22關〈西江月夜行黃沙道中〉的說明,下列何者錯誤?尚無解答
  23. 23文學造詣不錯的政洋對於有關〈西江月夜行黃沙道中〉一詞的敘述,只有下列何項說明有錯誤?尚無解答
  24. 24「知否?知否?應是綠肥紅瘦。」此句除了可看 出作者惜春的情懷外,還呈現出作者的何種心情?尚無解答
  25. 25下列關於「詞」的敘述,何人說明正確?尚無解答
  26. 26依〈與宋元思書〉中「鳶飛戾天者,望峰息心;經 綸世務者,窺谷忘返。」這段文句呈現作者何種人生 態度,下列何位同學說明正確?尚無解答
  27. 27在<與宋元思書>中,下列文句,何者最能顯現出作 者悠然閒適的心境?尚無解答
  28. 28「她與我坐在一起。小學老師為了提高學習成績, 刻意把功課好與功課差的編在一塊兒。」這是「因果 句」,下列前後文句何者沒有如此關係?尚無解答
  29. 29下列句子「 」中的字詞都是運用轉品修辭,何 者與「互相軒邈」的「軒邈」詞性前後轉變狀況相同?尚無解答
  30. 30對於李清照、辛棄疾的介紹,下列何位同學的敘 述完全正確?尚無解答
  31. 31根據〈西江月夜行黃沙道中〉一詞中談及「蟬鳴」 、「蛙聲」所描述的季節,與下列何詩句不相同?尚無解答
  32. 32「杜甫-青蓮居士」、「歐陽脩-六一居士」、「李 清照-香山居士」、「辛棄疾-稼軒居士」、「蘇軾-東 坡居士」、「王冕-荷花屋主」、「周敦頤-濂溪先生」 以上「名字」與「稱號」的配對正確的有幾個?尚無解答
  33. 33與「滄海」有關的成語應用,何者說明不正確?尚無解答
  34. 34植物常是詩人歌詠的對象,下列詩句中所描寫的 花卉植物,哪位老師的判斷有錯誤的?尚無解答
  35. 35袁枚〈遣興〉:「但肯尋詩便有詩,靈犀一點是吾 師。夕陽芳草尋常物,解用都為絕妙詞。」下列何者 與這首詩的主旨最接近?尚無解答
  36. 36下列對於上列詩句的分析,何者不正確?尚無解答
  37. 37上列詩句皆出自余光中,且都有一共通點,可以 看出他的詩中通常有融通「□□與□□」的特色?尚無解答