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臺北市市立成功中學・113學年 第一學期 高三 定期評量・第 15 題・由 Siao 提供
藉事物以興感說理為文人慣用手法,閱讀甲、乙、丙文後,回答表格中的問題, 共 8 分。(13各 1 分,245各 2 分,作答字數:30 字以內) 文中未說明 因為名字沾染人類的好惡、 5 【參考答案】 思維/我把名字都取消 1 當作食物(1 分) 丙 2 仁者應有悲天憫人的情懷,使萬物能展現各自的本性。(2 分) 3 怡情養性(1 分) 4巨魚枯涸在旁,不得其所,而群小魚遊戲乎淺狹之間,有若自足焉。(2 分) 5(文壇)因觀點流派不同,各執己見,相互攻訐,應試著放下歧見,彼此尊重。
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- A魚池是依地形變化而挖出的形狀,既非圓形,也非方形;而後用磚塊、水泥砌 第二題(占 10 分) 築而成 34-36 為題組。閱讀下文,回答 34-36 題。
- B魚池周遭種植竹子、喬木等綠色植物,因此有環繞的樹蔭可供人乘涼,環境非 甲 常清幽 「他者理論」運用於哲學、社會學和文學批評中,探討「自我」與「他者」的關
- C魚池位置在非非堂的後面,池水清澈明亮,可映照繁星皎月,作者生活此間, 係,以及「他者」在文本或社會結構中如何被建構、排斥或接納。
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