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國中・國文 解答
共 15,457 題
批判虛偽做作,且又自以為是之徒
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由〈葉公好龍〉這篇文章可知其主旨為?
寧為雞口,無為牛後
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小修說自己成績好,但「」所以選擇離家較近的中學就讀。請問「」填入哪一句成語較恰當?
三令五申/不言之教
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下列哪一組成語關係與其他三者不同?
心胸上。
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「君子坦蕩蕩,小人長戚戚。」主要在說明君子與小人哪一方面的不同?
為學求知之方
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子曰:「蓋有不知而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之, 多見而識之,知之次也。」請問本文的主旨為何?
小旭收到此柬帖後,在致贈禮金的封套上寫上「佳偶天成」
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請根據右圖內容判斷,下列敘述何者正確?
甲乙丁
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下列各組意思的配對,何者正確? (甲)反求諸己――在企圖駕馭他人之前,先能駕馭自己 (乙)心安理得――在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈 (丙)大智若愚――真實力量的溫和蘊藉 (丁)起而力行――不要以願望代替實際作為
從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多得多。
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「成功的滋味都差不多,但失敗的滋味卻有千百種。由於失敗的感受特別深刻,因此也往往更 耐尋味而使人有所得、有所長進,使人成熟。」這句話的道理,和下列何者相似?
千里走單騎,過五關, 斬六將
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下列選項都屬於詠史懷古的詩詞,何者詠懷的對象與其他三組不同?
甲丁
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有關〈空城計〉人物的行動用意,何者解讀正確? (甲)「孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴」:孔明故弄玄虛 (乙)「(司馬懿)遂止住三軍,自飛馬遠遠望之」:害怕孔明,準備撤退 (丙)「(司馬懿)教後軍作前軍,前軍作後軍」:故弄玄虛,試探敵情 (丁)「孔明見魏軍遠去,撫掌而笑」:計謀成功,遂其所願
得不為司馬懿所擒乎──不得為司馬懿所擒乎
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下列何者文字順序改變後,意思也改變了?
乙丙丁己。
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以下「 」內的代詞屬於第一人稱的有哪幾組?(甲)「汝」輩焉知 (乙)若「某」等之見 (丙)「吾」生平謹慎 (丁)「予」取予求 (戊)「爾」獨哀怨深 (己)「余」憶童稚時
想了解「揮淚斬馬謖」的故事,可以讀三國演義
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下列關於小說的敘述,哪一項正確?
「莫非諸葛亮無軍,故作此態」/「其恕乎!己所不欲,勿施於人」
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下列各組前後文句,何者呈現相同的語氣?
「一柄頂天/頂著豔陽/頂著雨/頂著單純兒歌的透明音符/自在自適的小 小世界」可看出作者心志的修養,追求愉悅自在、和諧寧靜的人生境界
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有關傘一詩,下列何者正確?
甲丙丁。
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根據本課文意,下列敘述何者正確? (甲)惟吾德馨—貫串全文,承上啟下 (乙)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形—從正面書寫陋室主人生活的悠閒自在 (丙)談笑有鴻儒,往來無白丁—襯托出陋室主人高雅脫俗、才德兼備 (丁)孔子云:「何陋之有?」—隱含「君子居之」之意
時窮節乃見,一一垂「丹青」:衣服
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行文時,放棄本名不用,而另找其他語句代替者,謂之「借代」,請問下列「 」內詞語所借代 的意義,何者錯誤?
須潛身修養,等待時機,才能有所作為
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「南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子云:『何陋之有?』」在陋室銘中,作者以「諸葛廬」、「子 雲亭」暗示什麼?
「望」北山路而 退
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請問下列「」中的詞性,何者與「此人料吾平生謹慎」中的「料」字不同?
蔻蔻的個性「優渥」,態度平易近人,與朋友相處融洽
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下列「」中的詞語,何者使用有誤?
鳥翅初「撲」/輕羅小扇「撲」流螢。
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下列各組「」中的字,何組詞性前後相同?
親往拜「謁」一ㄝˋ,拜見
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下列各選項中的形、音、義,何者完全正確?
「麂」皮ㄐㄧˇ/「蝙」蝠ㄅㄧㄢ
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藍田在練習國字注音題目遇到困難,請幫忙找出何組「」中讀音完全標示正確?
耳「ㄖㄨˊ」目染/相「ㄖㄨˊ」以沫。
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下列「」中的字,何者前後用字相同?