國中・國文 解答

作者教書時會感到心灰意冷,主要是因為學生的何種態度?

作者在文中提及的「粉墨登場的老師」是指下列何者?

根據本文,下列有關強調秦廷善的敘述何者正確?

請判斷下列各句所傳達的語氣,何者與「莫非諸葛亮無軍,故作此態」此句的語氣相同?

〈陋室銘〉文末引用了孔子「何陋之有?」一句,請問下列哪一位同學對此句的判讀正確?

為了強調語意或描寫情狀,或是為了修辭、押韻等需求,刻意在作文、說話時顛倒語文在文法上的順序,這便稱為「倒裝 句」。下列選項中的倒裝還原句,何者正確?

「好銳利的喜悅刺上我的心頭」這裡將抽象的「喜悅」,用「刺」這個字,將它轉化為「具體」的尖銳物體,使人的感受 特別深刻。請問下列選項中的歌詞,何者採用的手法與題幹文句相同?

章回小說多由說書人的底本增潤而成,情節敘述往往摻雜說書人的解釋或評論。下列選項文句,何者不具有此一特色?

「其實最精緻最恣縱的聊天應該是讀書了,或清茶一盞邀來莊子,或花間置酒單挑李白。如果嫌古人渺遠,則不妨與稍近 代的辛稼軒、曹雪芹同其歌哭,如果你嚮往更相近的跫音,便不妨拉住梁啟超或胡適之來聒絮一番。如果你握一本《生活的藝 術》 ,林語堂便是你談笑風生的韻友,而執一卷《白玉苦瓜》 ,足以使余光中不能不向你披肝瀝膽。尤其偉大的是你可以指定梁 實秋教授做傳譯而和莎翁聊天。生活裡最快樂的事是聊天,而讀書,是最精緻的聊天。」 試推敲上文中「你可以指定梁實秋教授做傳譯而和莎翁聊天」一句,請問何者敘述最符合作者原意?

梁實秋的〈鳥〉一文中提到:「一聲急似一聲,竟是淒絕的哀樂,客夜聞此,說不出的酸楚。」請問下列哪一種聲音足以 引發梁實秋此番感受?

「有時候『一行白鷺上青天』,背後還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。」在〈鳥〉一文中,上述文句除了色彩的描繪之外, 也呈現出動態景象。請問下列選項中的句子,何者是在描寫動態景象?

〈陋室銘〉是篇十分經典的文章,請問下列對於文本內容的敘述,何者正確?

下列各組詞語「」內的字,何者所指的顏色相近?

「諸葛亮之為相國也,......庶事精練,物理其本,循名責實,虛偽不齒。終於邦域之內,咸(1)畏而愛之,刑政雖峻而無怨 者,以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才,管、蕭(2)之亞匹(3)矣。然連年動眾,未能成功,蓋應變將略,非其所長歟!」 (陳壽《三國志》) 【注:(1)咸,全部。(2)管、蕭,即管仲、蕭何。(3)亞匹:同一流人物。】根據這段評論,諸葛亮的形象在 《三國演義》中與歷史上最大的差別為何?

以下所引詩句與歇後語,為三部著名章回小說的判讀線索。請問此三部章回小說分別為何? 甲、青龍寶刀燦霜雪,鸚鵡戰袍飛蛺蝶。馬蹄到處鬼神嚎,目前一怒應流血。/「張飛穿針——大眼瞪小眼」 乙、英雄相聚滿山寨,好漢同心赴水洼。古今壯士談英勇,猛烈強人仗義忠。/「武松打虎——為民除害」 丙、釘鈀鐵棒逞神威,同帥陰兵戰老犧。犧牲獨展凶強性,遍滿同天法力恢。/「豬八戒照鏡子——裡外不是人」

關於《三國演義》這本書的說明,下列選項何者正確?

蔡阿嘎全家正在幫波能複習〈鳥〉的課文內容,請判斷以下何人的說法是正確的? 課文文句 說明 「牠的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅;牠的快 阿嘎:寫出了籠中鳥比起蒼蠅和標本,能有得吃有得住,

在〈空城計〉一文中,孔明面對兩軍兵力差異懸殊的處境,為何不下令士兵棄城逃跑?

從司馬懿兵臨城下,到最後落入孔明的「空城計」而下令退兵,這整個過程為〈空城計〉一文當中最為精采的情節。下列 選項中對於司馬懿想法變化的敘述,何者正確?

國文老師出了一道考題,要同學們運用其他借代用語去替換原有的詞語,請問何人替代正確?

「在網路上以分享設計 AI 機器人甲、屠龍之技而爆紅的阿傑,日前他參加綜藝節目的錄製,需要五十名粉絲完成指定 任務。看似不易的關卡,阿傑在兩分鐘之內就完成了,可見擁有百萬粉絲愛戴的阿傑,真的是乙、桃李不言,下自成蹊。節目 播出後,卻意外引起部分網友的質疑與爭論。阿傑特別錄製影片呼籲大眾應保持理性,節目中的競賽講究的是丙、三人成虎的 精神,一切都是公開、公平的,沒有任何作弊的可能,希望網友們能丁、化干戈為玉帛,開心地欣賞節目就好。」以上成語的 運用,哪一個是正確的?

「N 電視台製播的新戲即將上映,在日前釋出的預告片段中,男主角歷經種種考驗,總算完成了自己的理想;不料鏡頭 一轉,他居然狠心拋棄當初同甘共苦的 ,另結新歡。無論身旁親友怎麼逼問,他就是 ,不願對這樣的舉動做 任何的解釋,但這一切似乎另有隱情。這樣的劇情引發了網友的熱烈討論,儘管眾人的看法 ,但對 N 電視台而言,不 外乎是最佳的宣傳機會」以上空格中的成語,填入下列何組最恰當?

下列「 」中成語的使用,何者正確?

下列文句中的狀聲詞,何者使用不正確?