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國中・國文 解答
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門
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謎題:「日日有餘,月月不足。」請問謎底是下列哪一個字?
一棵樹不能成森林,一朵花不能成花園。
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「無論什麼事,不是需要先人的遺愛與遺產,即是需要眾人的支持與合作。」這句話的含義,與下列何者較接近?
那位老頭睡的是「一盞」用竹片編織的床
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下列「 」中的數量詞,何者使用不恰當?
越飽滿的稻穗,頭垂得越低
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陳之藩謝天一文中:「越是真正作過一點事,越是感覺自己的貢獻之渺小。」意近於下列何者?
注重養生
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陳之藩 謝天文中:「祖母總是摸著我的頭說:『老天爺賞我們家飽飯吃,記住,飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯了。』」以上一段話,作者的祖母所具的美德,不包括下列哪一項?
汲汲/俯仰無愧。
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「卡繆最震撼我的一句話是:『幸福不是一切,人還有責任。』誰不□□於追求幸福呢?我也如是。但我實在不知幸福來自何處,若是誤判了怎麼辦?還是先盡自己的責任吧!我相信負責盡責之後的坦蕩與□□□□,就是一種幸福了。」上文缺空處應填入哪組詞語最恰當?
戊丁甲
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摹寫修辭可細分為「視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺」幾類 (甲)這家麵攤的牛肉麵嘗起來既新鮮又不油膩 (乙)我達達的馬蹄是美麗的錯誤 (丙)一路騎來,串串鈴鐺聲響徹街頭巷尾 (丁)五月黃梅天,到處黏糊糊的 (戊)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。上列文句若要依視覺、觸覺、味覺之順序排列,則應選擇下列何者?
懷古念舊
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古蒙仁 吃冰的滋味:「現代的冰品,拜科學昌明之賜,固然色彩繽紛,花樣百出,但單就口味而言,比起臺灣早年的冰製品,恐怕就遜色了。」字裡行間流露出作者什麼樣的心情?
體現生命真善美的終極追求
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科學家愛因斯坦說:「不要成為一個成功的人,寧可成為一個有價值的人。」意味人生應當追求什麼?
只有本校學生才可以參加校運會,所以參加校運會的都是本校學生。
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下列推論何者正確?
光看這等「光景」/家中「光景」一日不如一日
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下列「 」中的詞語,何組意思相同?
閑靜少言,不慕榮利
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五柳先生真實姓名不為人知的原因,下列哪一項提供了線索?
造飲輒「盡」,期在必醉/肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取「盡」餘杯
收錄 2 次，其中 2 次是這個答案
下列各組「 」中的字,何者意義相同?
與銀行簽合約書時,應仔細「瀏覽」內容
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有關謝天中的詞語運用,何者有誤?
間壁/間隙/鄰居。
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下列各項內的詞語的意思,何者不完 全同義?
閃亮鑽石糖,是甜 蜜的夢想,我們都在想像,快樂的配方(蕭亞軒 鑽石糖)。
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「一個夏天下來,吃掉的冰恐怕都要 多過自己的體重」是用了「誇飾」的修辭法,下 列歌詞何者並沒有使用此種修辭?
這家「確實」是他們立的。
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下列「 」中的詞語,何者刪除其中 任何一字後,句意不變?
我的學校就是從前的關帝廟/從前的關帝廟本來就是我的學校
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下列哪一個選項,前後兩句的意思不相同?
待字閨中(猜五柳先生傳一句)→先生不知何許人也
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有幾道元宵燈謎和五柳先生傳有關,請問下列解答,何者有誤?
「於」事無補
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「不戚戚於貧賤」的「於」字,意義與下列何者的「於」字相同?
臺上的鋼琴家演奏許多經典曲目,觀眾們都專心「聆聽」這美妙的樂音。
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下列「 」中的詞語,何者屬於同義複 詞?
愛因斯坦不居功的原因是他能感恩
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關於謝天作者所闡釋的觀念,何者說明正確?
待會兒「就」到了
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「菜肴布好,客主『就』位」的「就」,詞性不同於下列何者?
「予」取予求/「予」兄弟二人。
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下列各項「 」中的字,何組讀音相同?