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國中・國文 解答
共 14,405 題
〈尋找薄荷的小孩〉文章結構敘述為「過去→現 在→過去」,作者表達對童年好友的真心感謝
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下列關於各課課文的說明,何者錯誤?
負勢競上,互相軒邈-描寫兩岸樹木之蒼翠。
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〈與宋元思書〉各句描寫的對象,何者說明錯誤?
盛行於南北朝,簡稱駢體文,由於遷就句式,堆 砌辭藻,往往影響內容的表達
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下列關於駢文的敘述,何者錯誤?
凝聚工匠的熱忱而含有永恆的藝術價值。
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根據〈翠玉白菜〉一詩,作者認為翠玉白菜擁有不 朽價值的理由,應為下列何者?
只為當日,那巧匠接你出來/卻自己將精魂耿耿 /投生在玉胚的深處
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依〈翠玉白菜〉下列哪一段詩句,可看出作者將 翠玉白菜上的螽斯當作玉匠的轉胎?
枝間新「綠」一重重,小蕾深藏數點「紅」
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〈如夢令〉中「綠肥紅瘦」的紅與綠,指的其實 是花與葉,請問這種用法與下列何者不同?
「試問捲簾人,卻道海棠依舊。」透過主人認真 急切的詢問與侍女漫不經心的回答,凸顯主僕兩人截 然不同的心境。
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下列對〈如夢令〉的解析,何者說明不正確?
兩三點雨山前
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「昨夜雨疏風驟」句中所描述的雨勢,與下列何 者相差最遠?
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳
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「舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見」句中「忽見」 凸顯出作者的心情。下列何者亦流露出相同心情?
孤帆遠影碧山盡,惟見長江天際流
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「舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見」意境同何者?
吳均,字叔庠
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古人的「名」與「字」常是互有關係,因字是根 據名來取的。名與字的意思,有同義,也有反義。下 列古人名與字的關係,何組異於其他三者?
語千:這一首詞,內容在描述牛郎、織女七夕雀 橋相會的纏綿匪惻情景,情思含緒深長。
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下列哪一位同學的用字,完全正確?
下列詞語何者解釋配對錯誤?
在〈賣油翁〉這一課中,由「康肅笑而遣之」可知,陳堯咨最後的態度如何?
下列字詞,何者意思正確?
「漢文帝侍母至孝、□□□□,母病三年總是衣不解帶地照顧,可說是人子的典範。」以上空格中的成語不可填入下列何者?
關於慈烏夜啼一詩,下列何者說明正確?
下列文句「 」中的語詞,何者以疊字替換後,會導致句意「不通」?
賣油翁一文描寫人物動作表情,歷歷如繪。下列何者說明正確?
柯南利用網路查詢作家的相關資料,根據輸入的關鍵字,可知查詢的對象何者有誤?
下列選項所描寫的季節,何者說明錯誤?
白居易 池上:「小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。」關於這首詩的說明,下列何者正確?
(甲)霎時(乙)須臾(丙)頃刻(丁)彈指(戊)瞬間(己)頓時(庚)不時。上述語詞形容時間短暫的有哪些?
「也許黑永遠不明白/在這個彩色的世界/有你我才會存在」(范瑋琪 黑白配)歌詞中所運用的轉化修辭和下列何者相同?