分類

國中・國文 解答

共 14,405 題

國中國文

文末設喻說理,強調善用零碎時間的重要性

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列關於生命中的碎珠一文寫作手法的說明,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中國文

即使瞬間的光陰,亦有其珍貴價值

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

「零碎的時間,應該是生命中的碎珠、沙金、片玉,能勤於撿拾,並集合它們,那的確是一宗可觀的財富!」下列關於這段話的敘述,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

「枕上、廁上、馬上」指的是一般人容易忽略浪費掉的零碎時間

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列關於生命中的碎珠各文句的說明,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中國文

以濃墨重彩的文字,表達熱情如火的情感

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列關於一棵開花的樹一詩的寫作特色說明,何者錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

「那顫抖的葉是我等待的熱情」寫出對愛情既期待又怕受傷害的心情

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列關於一棵開花的樹的詩句說明,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

冥頑不悔

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

「如何讓你遇見我╱在我最美麗的時刻 為這╱我已在佛前 求了五百年╱求祂讓我們結一段塵緣」,這段詩句流露出的心緒,不適合用下列何者形容?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

為學務求實際,切勿貪求虛名

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

「常人有一聞之,恐人不速之其有也,急人知而名也,薄亦甚矣。」根據上文,下列何者最適合用來勸誡有這種毛病的人?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

姚黃魏紫三數朵在這裡指的是牡丹

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

「洛陽之俗,大抵好牡丹,春時城中無分貴賤皆插花,雖負擔者亦然。花開時,士庶競為遊遨,至花落乃罷。洛陽至東京六驛,舊不進花,自今歲遣衙校一員,乘驛馬,一日一夕至京師。所進不過姚黃魏紫三數朵。以菜葉實竹籠子,藉覆之使馬上不動搖,以蠟封蒂,乃數日不落。」依據上述文字,下列敘述何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中國文

我記得那天的陽光好亮,叮叮噹噹地在葉隙間灑下一大把金幣。──以視覺描寫聽覺

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

摹寫修辭中的移覺手法是指運用具體生動的語言,通過更換感受角度來描述事物的性狀和情貌的修辭方式,也就是把某個感覺器官上的感受,轉移用另一感覺器官上的感受去描寫出來,下列移覺作用的分析,何者錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

有時候稻田裡佇立著一隻白鷺,拳著一條腿,縮著頸子──動態描寫鳥類的身姿優美

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

在鳥一文中,可以發現作者兼用「動、靜」態之描寫,生動的刻劃鳥的形象、動作,下列關於文句動、靜態的分析,何者錯誤? 【第3頁】

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

飄飄何所似,天地一沙鷗──對自由自在,不受拘束的生活心生嚮往

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

鳥一文中,作者藉杜鵑啼叫聲襯出遊子的思鄉情懷。下列各詩句藉禽鳥所傳達的意旨,何者解讀錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中國文

此處山巒疊翠,溪水「潺潺」,常是休閒的好去處

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

鳥一文中用狀聲詞「吱吱喳喳」和「呱呱」來形容麻雀和烏鴉的叫聲。下列選項「」中的疊字,何者屬於「狀聲詞」?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

站在爬滿藤蔓的城牆上,遠眺漫山遍野的花海,令人心曠神怡,忘卻煩憂與無止盡的謾罵

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列文句用字,何者完全正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

隨聲附和:應聲蟲

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

以物喻人手法常見於文章中,下列慣用語其特質所比喻之對象配對,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

嘉樂:「競誇天下無雙豔,獨佔人間第一香」是在歌詠梅花

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

古人詩詞中有許多佳句歌詠花之美,分析下列詩句歌詠之對象,何者分析錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

人而無信,不知其可:強調誠信是立世之根本

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

君子之美德在許多經典古籍中皆可發現,下列論語文句所提及的品格說明,何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中國文

黃昏時偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓噪,入夜也還能聽見鴟梟的怪叫

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

鳥一文主要表達對鳥的喜愛之情,下列何者無法呈現此旨意?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中國文

說明君子具有愛護植物的觀念

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

愛蓮說一文為「藉物託志」的小品文,下列何者不是作者想表達的旨意?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中國文

香遠益清:君子潔身自好,不結黨營私

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

在愛蓮說一文中,作者以蓮花的特質象徵君子的美德,下列關於蓮花特性相對應的君子之德,何者錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

懷疑與好奇乃科學之母

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

所謂的判斷句是指斷定主語所代表的人、事、物是什麼、具有什麼屬性、屬於什麼範圍的句子,判斷句基本的句型是:主語+繫詞+斷語。下列選項,何者是判斷句?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7
國中國文

這裡無風無雨

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

所謂的有無句是指表明事物有無或存在與否的句子,其基本的句型是:主語+述語(限用「有」或「無」)+賓語。下列選項,何者是有無句?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中國文

海的聲音多麼悲傷

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

所謂的敘事句是指敘述、說明一件事情的句子,以一個表示動作或行為的動詞作中心,這個動詞稱為「述語」,發出這個動作、行為的人或物叫「主語」,接受「述語」動作、行為的人或物稱為「賓語」。基本的句型是:主語+述語+賓語。下列選項,何者不是敘事句?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中國文

藉由描寫鍾毓「汗出如漿」、鍾會「汗不敢出」,兩兄弟的應答可以推測鍾會個性較為穩重,從容不迫

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

關於六朝名士畫廊—世說新語選一文,下列敘述何者正確?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數13
國中國文

作者藉由描寫客居四川期間所見到的各色鳥兒,刻劃他所能體會到鳥的苦悶

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

關於鳥一文,下列敘述何者錯誤?

花蓮縣縣立自強國中 · 113學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7