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高中・公民 解答

共 4,034 題

高中公民

透過監督政府來改變政府不恰當的作為

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Q

新北市貢寮區馬崗漁村的居民,在面臨土地被財團陸續收購的情況下,組成自救會申請登錄「聚落建築群」的歷 114 學年度 私立復華高級中學 第 2 學 期 國中部 一年級 公民(第一次定期評量)考試卷(1-2 章) 命題教師: 顧建民 科別:國中 班級:一年 班.學號: 姓名: 史建築文資身分,企盼能保留當地珍貴的歷史建築,卻被新北市政府文資審議委員會決議「不登錄」,因此自救 會成員到新北市政府拉布條抗議,盼重審此案,同時也提出陳情。關於馬崗漁村自救會的相關敘述,下列何者正 確?

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高中公民

《家庭暴力防治法》

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Q

《憲法》雖然保障人民可享有基本權利,但是若權利的行使侵犯到他人權利或是危害國家安全,就會受到法律的 限制和制裁。下列哪一部法規的制定目的,即在限制人民結社的權利?

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高中公民

同儕團體

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Q

小方和大胖是死黨,大胖因缺錢花用,便慫恿小方一起搶劫路人。生性膽小的小方,雖然感到害怕,但一想到為 114 學年度 私立復華高級中學 第 2 學 期 國中部 一年級 公民(第一次定期評量)考試卷(1-2 章) 命題教師: 顧建民 科別:國中 班級:一年 班.學號: 姓名: 了朋友,也只好硬著頭皮,和大胖一起行搶。由上述內容可知,個人在成長的過程中,容易受到下列何者的影響?

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高中公民

關心公共議題,影響公共生活

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Q

近年來,由於土地大肆開發,侵害許多野生動物的原生棲息地,導致其瀕臨絕種危機,動保團體因此前往政府機 關抗議,發起保育相關野生動物連署等救援活動,呼籲民眾和政府重視生態保育問題。對於文中動保團體的敘述, 何者最為恰當?

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高中公民

監督公共事務的執行

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Q

某雜誌針對縣市長施政滿意度進行調查,以教育、環保、警政治安、道路與交通、消防與公共安全、醫療衛生、 觀光休閒及經濟與就業等縣市政府八大面向,並納入民眾對縣市長的施政滿意度、不滿意度,得出各縣市長的施 政滿意度星等。藉由民意調查反映各地首長的施政評比,凸顯民眾的參與能發揮什麼作用?

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高中公民

部落

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Q

臺東縣新興部落舉辦青少年文化成長營已經有將近二十年的歷史。青年會幹部表示,排灣族有很多良好的傳統, 包括文化、藝術、語言、歌謠及精神等。部落族人上了國中之後,就要進入青年會,透過每年一次的青少年文化 成長營活動,將祖先的智慧傳遞下去。活動中,男青年要上山接受山訓,女青年則學習編織花環、做傳統美食, 在課程中強調尊重長輩、謙卑學習。由上文可以看到何種途徑的社會化功能?

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高中公民

安安成年之後,須自行決定是否成為我國的國民。

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Q

劉小姐為中華民國國民,懷孕後打算到美國待產,於是搭乘飛機前往美國,沒想到在飛行過程中早產,生下兒子 安安。下列敘述何者正確?

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高中公民

家庭

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Q

國中七年級的齊齊,經常跟著爸爸參加環保團體舉辦的活動,並在生活中加以落實。對環保很有概念的他,主動 加入學校環保志工隊,協助宣導垃圾分類工作。齊齊的上述行為表現是受到何種途徑的影響?

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高中公民

志願結社發揮影響力

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Q

研究指出,臺灣有 90%的地方創生或社區發展工作者,都曾經接受到社區或民間團體的協助,展現下列何種內涵?

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高中公民

老皮:「我利用寒暑假到偏遠山區的學校教小朋友使用電 腦。」

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Q

參與團體事務可以凝聚眾人的力量,以改變社會。以下四人的作法,何者不屬於參與團體事務?

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高中公民

傳播媒體

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Q

隨著會考時間的接近,不少同學開始感受到龐大的壓力,立均也面臨到同樣的問題。日前他在 Podcast 聽到有人介 紹「番茄時鐘工作法」,抱著好奇心開始嘗試,發現確實能讓自己讀起書來更有效率。上述內容呈現何種社會化 途徑對於立均的影響?

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高中公民

反對受到政府政策的 不當操弄

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Q

網友在公共政策網路參與平臺提案「將國高中上課時間延後」,並通過附議門檻。因此教育部召開公聽會,參與 學生多數主張,可先廢除早自習,或開放早自習自主參加,讓學生獲得充足睡眠。下列何者應為網友提案及學生 參與公聽會的主要目的?

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高中公民

集結群體的力量

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Q

山林是我們的重要資源,因此許多環保團體發起淨山活動,邀請志工與民眾加入,為山林保育盡一分心力。上文 呈現志願結社的何種影響?

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透過監督政府來改變政府不恰當的作為

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Q

新北市貢寮區馬崗漁村的居民,在面臨土地被財團陸續收購的情況下,組成自救會申請登錄「聚落建築群」的歷 史建築文資身分,企盼能保留當地珍貴的歷史建築,卻被新北市政府文資審議委員會決議「不登錄」,因此自救 會成員到新北市政府拉布條抗議,盼重審此案,同時也提出陳情。關於馬崗漁村自救會的相關敘述,下列何者正 確?

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高中公民

錯誤的教育政策影響個人行為

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Q

近年來,新聞中常有青少年犯罪的消息,有些青少年甚至只因在路上看人不順眼,便恣意傷人,因此犯案被捕時, 還看不出悔意。上述內容凸顯出個人在學習融入社會的過程中出現了下列何種問題,因而導致偏差行為的產生?

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高中公民

尊重他人

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Q

法國哲學家伏爾泰曾說:「雖然我不贊成你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。」從伏爾泰的佳言中,我們可 以體認與人互動應有什麼素養?

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高中公民

組織性

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Q

「行人零死亡推動聯盟」在凱達格蘭大道舉辦行人路權大遊行,號召用雙腳對抗交通暴力。不過聯盟也只能邀請 民眾參加,並不能強迫。上述內容最能展現志願結社的何種特徵?

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高中公民

積極參與公共事務

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Q

阿峰和學長因為意見不同,經常在言語上爭鋒相對,最後甚至絕交彼此不再往來。兩人以此方式解決衝突,缺乏 下列何種公民德性?

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高中公民

無犯罪紀錄

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Q

依據我國《國籍法》的規定,曉文是中華民國的國民。身為我國國民,必定具備下列哪一項條件?

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高中公民

丁

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Q

大大針對「團體」報告進行演練:「團體是 (甲)已成年的 (乙)兩個以上的個人所組成, (丙)成員間互動與溝通, (丁) 具一定程度的認同感」。根據大大的描述,何處需要修正?

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高中公民

家庭成員

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Q

在團體生活中,每個人都應貢獻一己之力。當我們身處在下列何種情況中,可以說是隸屬於團體?

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高中公民

理性思考、相互尊重

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Q

萊恩於總統大選前,認真了解各黨候選人的政見及經歷,並於投票當日一早去投票所投票。他的行為最能展現哪 一種公民德性?

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高中公民

該會的成員無法共同完成工作目標

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Q

張先生與張太太一同加入慈濟基金會,夫妻兩人平時在慈濟醫院擔任志願服務者,假日則是參與慈濟的資源回收 活動。下列對「慈濟基金會」的敘述,何者正確?

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高中公民

為賺零用錢,加入詐騙集團擔任車手

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Q

就國中生而言,應建立何種參與公共事務的態度?

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