我去不早說

分類

高中 解答

共 56,280 題

高中公民

政府以法令強制其具有價值

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

新臺幣是以紙鈔、硬幣為形式,在臺灣大家願意使用「新臺幣」交換所需物資,其 .主要的原因為何?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數11
高中理化

若將尼龍繩材料改為很輕的鋁箔,經同樣步驟亦可飄浮於空中

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

關於本實驗,下列選項的敘述何者錯誤?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數18
高中理化

氣球在摩擦後得到來自毛布的電子而帶負電

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

若老師將氣球和毛布拿來摩擦,使得氣球帶負電,而毛布帶正電,下列敘述何者正確?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數15
高中理化

摩擦起電

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

上述應用何種方法讓「八爪水母」和長條狀的氣球都帶電呢?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數17
高中理化

尼龍繩細絲因帶同性電而互相排斥張開

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

「水母」(尼龍繩)拋在空中會自動張開「八隻腳」,主要是因為下列何者?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
高中理化

編號 6~編號 8 實驗的操縱變因是截面積大小

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

對於 Y 金屬的實驗結果以下敘述何者錯誤?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數19
高中理化

由實驗結果可以知道 X 金屬線的截面積和電阻成正比

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

由實驗結果關於 X 金屬線的敘述何者錯誤?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

20 歐姆

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

編號 1 的實驗可以知道此 X 金屬線的電阻為

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

562.5

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

承上題,假設你使用古代的秤桿測量水壺的重量,發現秤錘剛好落於祿星上,請問你的水壺的重量為多 少公克重?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
高中理化

300

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

成語的「半斤八兩」來源就是來自古代的秤桿,已知古代秤桿一兩約為 37.5 公克,請問半斤是幾公克?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
高中理化

秤紐 1 是小提,秤紐 2 是大提

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

桿秤一般都會有兩組刻度與兩組秤紐,用以測量不同重量的物品,測量範圍較大的秤紐俗稱「大提」,測 量範圍較小的則稱為「小提」。根據槓桿原理,圖中的秤紐 1、秤紐 2,何者是大提?何者是小提?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數13
高中理化

接觸起電後,帶電體與被感應物體間所帶電性不同

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

關於電學上常見的靜電感應、感應起電及接觸起電三者的敘述,下列何者錯誤?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

通過丁的電壓=通過乙的電壓

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

將四個相同的燈泡甲、乙、丙、丁及兩個相同的電池以導線連接,其電路裝置如圖(二十七)所示,若通 過各燈泡的電流分別為 I 甲、I 乙、I 丙和 I 丁,下列何者錯誤?(假設電池供應的電壓穩定,並聯電路 a、b 間的電壓維持在定值) 圖(二十七)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

0.7

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

圖(二十五)為甲、乙導體的電流 I 對電壓 V 的關係圖,若將甲導體與乙導體接成圖(二十六)情形,已知安 培計 A1 的讀數為 0.4 安培,則此時安培計 A2 的讀數為多少安培? 圖(二十五) 圖(二十六)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

擀麵棍

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列有關輪軸的應用,何者是費力的裝置?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數17
高中理化

10 伏特

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

志清在實驗中使用伏特計測量某種電源之電壓,結果如圖(二十四)所示,若將(+)端改接在 30V 處,下列 何者為該電源的電壓? 圖(二十四)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數17
高中理化

2 A,3 A

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

圖(二十三)中,甲、乙、丙、丁為四個電阻器,已知甲的電流為 5 安培,丙的電流為 3 安培(箭號表示 電流方向),試著求出通過乙和丁的電流大小: 圖(二十三)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

先接於 5A 處,再逐步改變測量範圍

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

欲測量某電路之未知電流時,使用安培計如圖(二十二)所示,連接電池負極的鈕應接於安培計的何處? 圖(二十二)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數15
高中理化

a、d

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

將伏特計的正、負極分別接至 a、b 點,如圖(二十一)所示,可測得某個電壓值。若改將伏特計的正、負 極端接至哪兩點,仍可測得相同數值? 圖(二十一)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數17
高中理化

丙,-1.6×10-20 庫侖

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

甲、乙、丙、丁四個帶電的小油滴,今分別測量油滴上所帶的電量,已知有一個測量結果有誤,請問應 為下列何者?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數17
高中理化

1 伏特= 1 小時

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

有關電壓的敘述,何者錯誤?

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數19
高中理化

甲丁

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

琦君連接三組安培計、電池與不同電阻之燈泡所形成的電路圖,如圖(二十)所示。若經安培計測得 I2>I3;則下列敘述哪些是正確的? 圖(二十) (甲)兩個燈泡是並聯; (乙)通過 I2 之燈泡的電壓大於通過 I3 之燈泡的電壓; (丙)I1=I2=I3; (丁)I1=I2+I3。

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數11
高中理化

F4>F3

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

圖(十九)是利用定滑輪與動滑輪,使重物 W 保持不動的四種方式,若不計滑輪重量與摩擦力的影響,試 問其施力大小關係何者正確? 圖(十九)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16
高中理化

乙、丙

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

如圖(十八)所示,何群到五金行想買一把螺絲起子及螺絲,請建議他買哪一種組合方式,使用起來比較 省力? 圖(十八)

高雄市私立正義高中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數16