一般解答

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多元夥伴關係與教育平權 (Partnerships and Educational Equity)

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2. 教育部推動「數位平權」，讓高雄偏鄉學校也能透過平板與丹麥夥伴學校連線。這種利用數位科技打破地理限制、促進教育機會均等的作法，展現了國際教育的何種精神？

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大帶小合作

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請閱讀文章回答問題： https://www.inside.com.tw/article/36628-tass2024 高雄市產業淨零大聯盟運作模式為何？

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減少交通阻塞提高效率。

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根據 http://www.earthday.org.tw/newsroom/world/6432 此篇報導，芬蘭家能源公司打算將聖誕大餐吃剩不要的脂肪，透過公司在波爾沃的精煉廠變成再生能源。此計畫的執行成功地證明即使個人也能貢獻個人之力共同解決如節約能源，並能在有效循環使用後將收入回捐弱勢，因此芬蘭家庭也都能貢獻循環經濟。此努力與作為也成功地解決了____________。

減少交通阻塞提高效率。

印尼、菲律賓、泰國

全球化時代來臨，國際移工因經濟或其他因素移居到異國工作已成常態。根據中華民國統計資訊網 http://statdb.mol.gov.tw/html/mon/212040.htm 的資料，我國前三大外籍勞工之輸出國分別為:

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You can send stickers to your friends.

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Jane: That's cool. What's that headset for? May: We use it to play games. _____ Jane: Sounds fun. It's VR technology right? May: Do you want to try it?

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prevent

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Vaccines don't always ______ infection but they help against getting serious symptoms.

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strive to

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Most car accidents ______ people not paying attention to the road.

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strive to

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Most car accidents ______ people not paying attention to the road.