國中・其他 解答

喂—出來!故事的開始與結尾皆提及「喂—出來」 ,作者如此描寫的用意是?

喂—出來!一文中「洞」的出現帶來一連串的改變,下列何者是使人們行為模式改變的轉折?

杰倫到中國開演唱會,閒暇時安排了西湖一日遊,在一處休憩的亭臺看見一副對聯,下列何者最有可能 是對聯的內容?

「『霧凇沆碭』也用得精鍊。霧凇是水氣,當氣溫接近冰點,霧氣逐漸有『雪意』,遇上冰冷的樹枝,自然會 逐漸凝結,成為整樹的冰花,閃亮剔透,美極了!」關於這段文句的表現手法,下列敘述何者最恰當?

下列選項「 」中的注音寫成國字,何者相同?

關於湖心亭看雪一文的分析,下列敘述何者錯誤?

列描述山水的文句,何者最能表現出山水迷人,令人滌盡俗慮,流連不捨的情思?

下列文句中的「百」字,何者表達人、事或物的實際數量?

有關與宋元思書的寫作手法,下列敘述何者正確?

文章中適時的使用狀聲詞,往往可以加深讀者的印象。下列選項「 」中的詞語,有哪些是狀聲詞? (甲) 流水「濺濺」 (乙)白浪「滔滔」 (丙)波光「粼粼」 (丁) 「涓涓」細流 (戊)「泠泠」作響 (己) 「格格」價飛(庚)「嚶嚶」成韻。

下列選項內的詞語,何者和其他三者不同?

選項中「 」內的詞語,何者使用不恰當?

請選出和「功敗垂成/大功告成」關係相同的選項?

八卦周刊的報導大多是「」 ,但仍有許多人信以為真。 「」內宜填下列哪句成語?

下列哪句成語沒有錯字?

已知 DDT 是一種作為殺蟲劑的化合物,難以被生物代謝。附表十二為某地區食物鏈中甲、乙、丙、丁四種生物體內 含有的 DDT 濃度。已知其中一種生物為生產者,根據上述,下列推論何者正確?

如圖十八是一條食物鏈,圖十九則為依據此食物鏈各層級生物體總能量所繪製成的能量塔示 意圖(面積不代表實際能量大小),若其中老鼠族群的總能量約為 100 能量單位,丙階層所含 的總能量最接近下列何者?

附表十一是生物研究保育中心網頁中四種植物的部分資料,有關此 四種植物在分類階層上的敘述,下列何者無法確定?

如表十為某校生態系列演講的日期及主題。小真對生物族群 日期 演講主題 的議題有興趣,若她只能參加兩場演講,則應優先選擇哪兩日期? 8日 七股地區黑面琵鷺的覓食行為  櫻花鉤吻鮭,又稱臺灣鱒

如表九是海中四種動物的代號、名稱及特徵,若要以脊椎骨的有無作為分類依據,則下列哪一分類結果最合理?

圖十七為河川鯰魚族群在甲、乙、丙、丁不同時期數量變化的情形,下列何者最能說明甲、乙、丙、丁的變化情形 ?

如圖十六生態系的食物網,關於此食物網內生物間的關係,下列敘述何者最不合理?

在手臂的靜脈注射藥物後,藥物會經由體循環流入心臟內的甲腔室,之後會再經由乙腔室流入肺動脈。根據上述, 甲和乙應為下列何者?

已知刺絲胞動物皆生活在水中。小花看到某網友提到:「所有刺絲胞動物都生活在海洋中。例如海月水母就是一種 生活在海洋中的刺絲胞動物」,若小花想驗證「所有刺絲胞動物都生活在海洋中」這句話是否成立,則下列何種方法最 能達到此目的?