分類

國中・自然 解答

共 12,954 題

國中自然

已知一隱性等位基因位於X染色體上。某對夫妻透過遺傳諮詢得知,在沒有突變的情況下,兩人將來所生的子女中,女兒必帶有此隱性基因,但兒子必無。根據諮詢的結果,推測此對夫妻的家族中,下列哪兩人的X染色體一定有此隱性等位基因?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

Syzygium formosanum

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

小豐在植物圖鑑中看到杜鵑花科(Ericaceae)中的金毛杜鵑(Rhododendron oldhamii)後,若想要依學名搜尋與此植物同科但不同物種的植物,則下列何種查詢方式最能達到他的目的?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中自然

複製動物的過程,是屬於有性生殖或是無性生殖?是體內受精還是體外受精?是卵生還是胎生?需不需要交配?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

如圖,利用基因轉殖技術,使得原先不能製造人類生長激素的細菌,轉變成為能製造人類生長激素的細菌,圖中的空格依序應填入何者最為合理?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

豆腐乳為一種傳統發酵食品,其一做法是將豆腐接種毛黴菌以進行發酵,當豆腐被菌絲完全覆蓋後,再加入調味料而製成。下列有關毛黴菌構造的敘述,哪幾項正確? (甲)不具孢子 (乙)不具粒線體 (丙)不具葉綠體 (丁)不具細胞壁 (戊)不具種子 (己)多細胞

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中自然

乙圖為細胞內的某兩對同源染色體,以甲、乙、丙、丁為代號的示意圖。下列關於此兩對同源染色體的敘述,有幾項錯誤? (甲)圖中甲與丁為同源染色體、乙與丙為同源染色體 (乙)甲與乙為一對控制同一種性狀的等位基因,丙與丁為另一對控制另一種性狀的等位基因 (丙)若此細胞進行細胞分裂,則丙與丁必分離至不同細胞中 (丁)若此細胞進行減數分裂,則甲與丁必分離至不同細胞中 (戊)甲與乙來自於父親,丙與丁來自於母親

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

下列各種生物具有細胞壁的有幾種? (甲)乳酸桿菌 (乙)藍菌 (丙)酵母菌 (丁)黏菌 (戊)黴菌 (己)矽藻 (庚)草履蟲 (辛)地錢

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中自然

下列是某些生物的俗名,請問當中總共包含幾種生物?(甲)豆腐鯊 (乙)杜鵑鳥 (丙)鯨鯊 (丁)台灣獼猴 (戊)杜鵑花 (己)吉娃娃 (庚)日本獼猴 (辛)黃金獵犬

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

有關植物界的生物之特徵,下列敘述何者錯誤?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中自然

遠古生物的遺骸有可能成為現今的化石,下列哪些是屬於遺骸的部分?(甲)腳印;(乙)骨骼;(丙)硬殼;(丁)糞便;(戊)牙齒;(己)爬痕。

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

下列哪幾項屬於生物技術應用的範圍? (甲)利用酵母菌製作啤酒和麵包 (乙)利用水的滲透作用製作泡菜 (丙)透過DNA的分析,推論親緣關係 (丁)將食物中的澱粉分解成葡萄糖

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

在地層中發現下列何者,最能做為該地層過去曾經位於海裡的證據?

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

利用化石可以了解下列哪些議題? (甲)古生物當時的演化過程;(乙)個體構造由單細胞到多細胞;(丙)生命形式由簡單到複雜;(丁)古生物的形態。

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

遺傳諮詢中心的人員要推論前來詢問的夫婦,將來生育出遺傳性疾病孩子的機會有多少,下列哪些資料較有參考價值? (甲)夫婦雙方的生日 (乙)夫婦雙方的身高及體重 (丙)夫婦雙方是否曾經患有傳染病 (丁)夫婦雙方的家族成員是否有遺傳性疾病 (戊)產前各項檢查資料

尚無答案
臺中市市立豐東國中獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

下列有關電解質的敘述,何者正確?

尚無答案
彰化縣縣立員林國中 · 103學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中自然

瓶內,水就會逐漸流出,如圖所示,為何空氣進 入瓶內,水會流出? 45745253340

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

在彈性限度內,小祥將 100 gw 木塊懸掛於彈簧下端,發現彈簧伸長量為 10 cm。若將同一彈簧裝置如附圖,兩端分別懸掛一個 50 gw 木塊,當呈現靜止狀態時,彈簧伸長量會是多少? 48962974930

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中自然

炊事課時,小鈞帶卡式瓦斯爐以及瓦斯罐。瓦斯罐上標記「液化丁烷」。關於液化丁烷的敘述,何者正確?

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中自然

在水中加入一些冰塊,如圖所示,則下列敍述何者正確? 596678128403

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

甲苯是一種碳氫化合物,常溫時為無色的液體,具有特殊的氣味且難溶於水,是製造塗料、黏著劑與指甲油時常用的溶劑,長期接觸可能會對神經系統造成傷 害。根據上述,甲苯應為下列哪一類有機化合物?

尚無答案
新北市市立三多國中 · 112學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

(甲)接觸面的面積大小;(乙)接觸面的性質;(丙)接觸面上的垂直作用力;(丁)接觸面的顏色,以上哪些是影響最大靜摩擦力的變因?

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中自然

部分市售的防蚊產品以「敵避」為主要成分,「敵避」分子式為C12H17NO,熔點為-45°C,沸點為290°C,是一種具有驅蚊功效的物質。在常溫常壓下,「敵避」應屬於下列何種物質?

尚無答案
新北市市立三多國中 · 112學年獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中自然

有關於肥皂的特性,同學們分別進行了以下的發表,哪一位同學的說法最為合理?

尚無答案
臺中市市立大華國中 · 111學年獲得讚數0留言數0瀏覽數7