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高中・自然 解答

共 376 題

高中自然

S。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

兩人的修正建議都是對的。 號的物質是下列何者?

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高中自然

接觸面積。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

生成物濃度。 境限制的野外生火方式。關於將鎂塊「削成碎 片」的動作,主要是考慮下列何種影響反應速 22. 在 25°C下,二氧化氮在密閉系統中的化學反 率的因素?

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高中自然

155。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

把食材堆疊在一起烤。

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高中自然

所有生物。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

小韻觀察關渡紅樹林內的生態,並將其中生物的關係繪成食物網,結果如右 圖所示,據此食物網判斷,若水筆仔被砍光,食物網中的何種生物會有消失的 危機?

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高中自然

乙

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

人類將人工魚礁投入水底以增加藻類、珊瑚及魚類的 棲息空間,這些魚礁最可能被置放在右圖中的哪一地 區?

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高中自然

B、F

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

生物之間除了攝食與被攝食的關係,還存在許多種交互作用,請根據下列生物的種類,以代號回 答下列問題:A.馬 B.水牛 C.草 D.獅子 E.牛背鷺 F.牛蝨。屬於寄生關係的是?

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高中自然

B、E

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

生物之間除了攝食與被攝食的關係,還存在許多種交互作用,請根據下列生物的種類,以代號回 答下列問題:A.馬 B.水牛 C.草 D.獅子 E.牛背鷺 F.牛蝨。屬於共生關係的是?

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高中自然

當 I A 和 I B 配在一起時,會成為 AB 型

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Q

目前人類的血型系統可分為 30 種,ABO 血型屬於其中之一,下 b Bb 丁 列有關 ABO 血型遺傳的敘述何者正確?

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高中自然

丙為 BB

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Q

若將基因型為 Bb 的兩天竺鼠進行交配,並以棋盤方格推測其 B 甲 等位基因 子代,如右表所示,則下列敘述何者正確? 乙 丙

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高中自然

全部為高莖

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Q

孟德爾由實驗推論,豌豆莖高或矮的表徵由 T 和 t 兩個遺傳因子所控制,高莖為顯性(T),矮莖 為隱性(t) 。若將兩高莖豌豆進行授粉,其遺傳因子組合分別為 TT 和 Tt,則子代的表徵為何? 3 1

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高中自然

甲

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

右圖為植物生殖構造的示意圖,精細胞藉著哪一構造送到胚珠 中與卵結合?

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高中自然

沛沛:同種植物其營養器官都能進行繁殖 葉 O X X X

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Q

小軒選擇了四種植物進行營養器官繁殖實驗,並記 植物 錄有長出新根和新芽的營養器官(如右表)。根據實 落地 營養 薄荷 番薯 草莓 驗紀錄,請判斷何者解釋不合理? 生根 器官

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高中自然

均為細胞分裂,且分裂過程中經一次染色體複製

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

沛沛將一片落地生根的葉切成兩片,分別進行培養。經一段時間後, 各自長出一些小芽,如右圖所示。有關長出兩小芽過程的相關敘述, 下列何者最合理?

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高中自然

下列關於衣料纖維的敘述,何者正確?

尚無答案
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高中自然

沛沛與小雯一起整理慶生會後產生的垃圾,有鋁箔包裝的紅茶、鋁罐可樂,洋芋片的鋁箔包裝袋等,他 們發現這些食品包裝上都含有鋁的成分,請推測這些食品包裝會使用鋁的主要原因為何?

尚無答案
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高中自然

酒精

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Q

動物纖維保暖性差,不具光澤

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高中自然

下列有關 H+、OH-的敘述,何者正確?

尚無答案
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高中自然

下列哪些是天平使用時,該注意的事項?(甲)使用前應先轉動校準螺絲,使天平歸零;(乙)為 了節省時間,可以用手直接取放砝碼;(丙)砝碼應由大至小放置,能較快達到平衡。

尚無答案
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高中自然

哪些部位的細胞中含有葉綠體,可行光合作用?

尚無答案
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高中自然

有關澱粉、蛋白質和脂質三種養分消化的敘述,哪一個正確?

尚無答案
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高中自然

食物進入人體被消化吸收,依序會經過圖中哪些消化道?

尚無答案
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高中自然

下列哪些系統和人體恆定性的維持有關?甲.神經系統;乙.內分泌系統;丙.消化系統;丁.呼吸系統;戊.泌 尿系統。

尚無答案
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高中自然

人體分泌的唾液中含有澱粉酶,但卻無法加速纖維素的分解利用,理由為何?

尚無答案
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高中自然

將泡過紅色溶液的植物莖橫切,置於顯微鏡下觀察,如附圖。 請問莖的橫切面中,哪一部分的組織會呈現紅色?

尚無答案
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