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國中・生活 解答
共 237 題
胡安‧米羅(Joan Miro)的作品有著生動的空想世界,畫中常出現有機物、野獸、無生命物體,充滿 熱情與活力
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下列敘述何者與超現實主義(Surrealism)不相關?
以抽象主義與構成主義為走向
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「Bauhaus」為 1919 年由格羅佩斯(Gropius)在德國創立的藝術和建築學校對現代美術等領域有深遠的影 響,有關其創立發展理念,下列何者正確?
達達主義(Dadaism)
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圖(十四)為《自由引導人民》(The Barque of Dante),是法國畫家德拉克洛瓦 (Eugene Delacroix)的作品,為以內在情感、信仰,歌頌、紀念 1830 年法國七 月革命的畫作,是屬於下列何種藝術派別的作品特色?
曲線構圖
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各式各樣的甜點在層架上並肩陳列著,視覺的舒適、療癒勾起消費者的購買慾望,甜點於層架上所呈現 的最可能運用何種展示構圖方式?
「塑」的造型創作技法為以替換或操縱材料方式進行
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木頭、石頭、金屬等塊立體材料進行雕塑創作,下列創作手法之敘述,何者正確?
呈現對稱的均衡美感
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雕塑大師朱銘 1986 年的作品「太極系列—單鞭下勢」如圖(十二)所示,為以 保麗龍翻銅雕刻而成的雕塑創作,有關此作品的敘述,下列何者正確?
主張具象與簡化 圖(十一)
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如圖(十一)所示為蒙德里安(Piet Mondrian)的作品《紅、藍、黃構圖》 (Composition with Red, Blue and Yellow),其下列敘述何者錯誤?
透過裂解的方式,擺脫既定形式,呈現新的視覺效果
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南非藝術家—莫稜(Regardt van der Meulen)的作品《風化》(Weathered)如圖(十) 所示,為以記憶、時間、死亡為靈感的雕塑藝術創作,有關此作品之敘述, 下列何者錯誤?
拼貼可黏貼於平面或立體物件
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有關拼貼藝術創作的敘述,下列何者錯誤?
注入傳統美學思想
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圖(九)為《噴泉》(Fountain),此作品改變了二十世紀初期藝術的表現形式,並提供 了創作技法與視覺心理的新觀點,有關此作品之敘述,下列何者正確?
移情表現
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圖(八)之《拾穗者》(Des glaneuses)為 1857 年米勒(Jean-François Millet)的作品,描繪三位不同年紀的農婦彎腰在金黃色麥田撿拾麥 穗的情景,呈現出勞動家庭的生活,屬於下列何種風格之作品?
創作構思→最佳化選擇→創作原理與形式
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創作進行時有關執行程序之規劃,下列步驟何者正確?
點的線形
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圖(七)之構圖,最符合下列何種構成的運用?
呈現線的面化構圖
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有關圖(六)的構圖特色與元素運用,下列敘述何者最不適切?
自然形
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林同學將調好的壓克力顏料滴淋法在畫布上,藉由傾斜畫布方式使顏料自然流動、混合,的藝術創作方 式,進行流動畫的創作。為何種形態的創作?
靈光乍現
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李同學的幼兒數字學習教具創作,以圖像結合數字,藉由口語引導、透過圖像視覺意象聯想,啟發對數 字的想像空間,則李同學的創作是何種靈感來源的運用?
漸變(Gradation)、律動(Rhythm)
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創作的形式與原理表現手法的運用,下列何者具有「反覆」的特性?
阿美族服飾
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零浪費時尚(Zero Waste Design)為服裝設計、製作過程完全無或產生極少量的廢料,是永續時尚的重要 概念,下列的服裝型態,何者最符合此觀點?
直接彩繪法
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小青將圖案以含有水溶性膠黏劑的紋身油墨印刷在紙上,製作刺青貼紙,並將刺青貼紙沾濕後,黏貼在 手臂上,則小青所運用的是何種創作手法?
想像力
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下列何種創作力,為不需透過學習就能獲得的先天反射能力,但仍可藉由聯想、經驗值、模仿等方式 強化?
操縱法則、替換法則
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在美髮課堂中,老師使用髮梳刮出頭髮的蓬鬆度、加入髮棉梳理包頭,並運用電捲棒燙出瀏海捲度,完 成教學示範,此教學過程中,老師運用了何種創作法則?
樹脂類
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一件以麻布製作的罩衫,選用木珠作為扣子,並以滴膠水晶寶石於袖口縫製花飾,則此件罩衫未使用下 列何種性質的媒材?
線
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下列何種構成元素在空間中存在「占據」的實際意義,具有「長度、寬度、厚度、重量」之特性?
樂
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小綠的平面創作以「紊亂、不規則斷續」的線條構圖,以「灰色、藍色、黑色」為配色,表達期望喪失、 生活意義受到挑戰所產生的空洞,下列何者最適合小綠創作主題?