國中 解答

「陽光晒在棉被上,溼冷的霉味很快被蒸發掉,棉花一旦晒透,略加搓揉就能夠恢復鬆軟,於一絲絲纖維 之間騰挪出空隙,儲存許多溫暖和新鮮的氣味,讓人在睡夢裡都能呼吸到陽光的味道。」下列敘述,何 者有誤?

有關下列選項,何者是正確的句型判斷: 【甲】蓮,花之君子者也→判斷句 【乙】陶後鮮有聞→有無句 【丙】可遠觀而不可褻玩焉→敘事句 【丁】可愛者甚蕃→表態句 【戊】失敗為成功之母→敘事句 【己】天下無不是的父母→判斷句 【庚】鳥的身軀玲瓏飽滿→表態句 【辛】天下非一人所有→有無句

〈買花〉一詩其中四句「灼灼百朵紅,戔戔五束素」; 「一叢深色花,十戶中人賦」。 請根據其文意,選出與作者意見不相符的詩句。

(甲) 蓮,花之君子者也──譬喻法 (乙) 平靜如水的情感翻起滔天巨浪來──倒反 (丙) 不蔓不枝──轉品 (丁) 酣觴賦詩──借代 (戊) 我那時真是聰明過分,覺得他說話不大漂亮──映襯。 請依據上述有關修辭的說明,選出正確的選項?

下列各選項「 」中的部分,何者是該句的主語?

在文言文中,常使用倒裝的句型如「菊之愛」的「之」是結構性助詞,將賓語放在述語之前,稱為「賓語 提前」 ,即為「愛菊」 。請問下列哪個選項還原正確?

關於〈五柳先生傳〉與〈愛蓮說〉二文的比較,下列說明何者正確?

下列關於人物特質的描述,可對應至〈愛蓮說〉中的植物象徵,何者配對錯誤?

〈愛蓮說〉一文中,以蓮花的各種特質來比喻君子的不同美德,下列哪一個選項的說明完全正確?

有關〈愛蓮說〉一文的文意賞析,下列說明何者正確?

下列與「鳥」有關的成語,何者運用正確?

在國文課堂上,老師要全班同學分組,並提出梁實秋的〈鳥〉一文中的分析報告。下列四組的報吿內容, 何者正確?

〈鳥〉文中提到「客夜聞此(杜鵑啼聲),說不出的酸楚!」此種情感,與下列哪一組詩句文意最不相近?

有關〈鳥〉一文的說明,下列何者正確?

「好銳利的喜悅刺上我的心頭」一句,將抽象的情感具象化,屬於轉化修辭中的「形象化」 ,下列哪句不是 採用這樣的手法?

善用顏色字,可以使物象更加鮮明,文意更加活潑。下列「 」中的字,何組在詞語中都是具體形容顏色, 且表示相同的顏色?

下列各選項「 」中的詞語,何者前後皆是狀聲詞?

下列文句,何者用字完全正確? (甲)他銳利的眼神震攝現場所有的人。 (乙)這是他們的家務事,旁人不容置喙。 (丙)等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了,不知到哪裡去了。 (丁)牠像虹似地一下就消逝了,牠留下的是無限的迷網。

下列各組「 」中的注音寫成國字後,何者兩兩相同?

阿德是出生在 1870 年代住在臺灣中部地區祖籍漳州的漢人,請問他的生活中最有可能出現下列何種經歷?

小莫家中有一本自祖先老莫來臺開墾後流傳下來的文件。老莫於文件中提到:「為祈求航行順利,船上除媽祖像以外,還有 我一路捧著的開漳聖王......」 、「海上沒什麼有趣的,唯有航程中看見了特別的小島,小島側面的柱狀峭壁以灰黑色石塊組成, 然而頂部卻看似平坦如桌。」請問下列有關敘述何者錯誤?

時人稱「番勢」的李春生,自幼家境貧困,年少時跟隨父親到廈門經商,在當地習得英語與漢語,使他成為漢人與西方 商人溝通的橋梁,因緣際會結識來自蘇格蘭的茶商約翰‧陶德,協助他創出「臺灣烏龍茶」(Formosa Oolong)品牌,......, 李春生因此有了「臺灣茶葉之父」的美稱。李春生除經營事業以外,對傳教更是不遺餘力,他不僅是臺灣基督教長老教 會的奠基者.........更協助劉銘傳建設大稻埕,.........。請問下列何者最為正確?

以下為基隆中元祭的資料:每年農曆 7 月,基隆都會舉辦盛大中元祭活動。中元祭起源於清代漳州人和泉州人先後來到 臺灣開墾,常因.........因素發生衝突。西元 1851 年(咸豐元年),雙方再次發生衝突,......。除調和雙方衝突與淡化祖籍 地域觀念外,也連帶普渡無主孤魂。此後,這種祭祀活動漸漸發展成由不同的姓氏輪流負責主祭,並舉辦中元普渡,讓 無主孤魂早登極樂。根據上文,下列何者最為正確?

根據圖二,下列有關各通商口岸的敘述何者最為正確?