我去不早說

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國中 解答

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國中自然

動植物需透過何種作用將養分內的能量釋放出來? )10. 觀霧山椒魚幼體在頭部後有三對外鰓,水中呼吸。會 先長出前腳再長出後腳,最後外鰓消失,尾巴不會消

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國中自然

可以上下左右緩慢移動 )22. 下列何種途徑無法使碳元素回到環境中?

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國中自然

格,任選四區計算總數為 53 顆豆子,請問總共有幾顆 )6. 台灣鯪鯉背面全身布滿鱗片,鱗間、腹面及四肢內側 豆子?

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國中自然

(二) 請選出適合的選項作答: 量,於是她將罐子裡的豆子倒在磁磚上,磁磚共有 20

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國中自然

遷入;(丁)遷出,何種情況下族群數量呈現成長趨勢? )4. 大田鱉身體分成頭部、胸部、腹部三節,三對步足,

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國中國文

「學人只喜多讀文章,不喜多做文章;不知多讀乃藉人之工夫,多做乃切實求己工夫,其益相去遠矣。人之不樂 多做者,大抵因艱難費力之故;不知艱難費力者,由於手筆不熟也。」(唐彪)關於這段文字的分析,下列敘述 何者正確?

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國中國文

「夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣 才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬, 將復何及!(諸葛亮 誡子書)」在這篇訓誡子弟的書信中,諸葛亮 並未提醒兒子什麼事情?

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「細流並不相信,但是出於謹慎,沒有作聲,暗忖道:『等著瞧吧!』」這一段話所使用的語氣是什麼?

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「漫步在青石鋪成的地面上,放眼遠眺,池中荷葉田田挺立河面,不難想像,到了夏天,那『□□□□□□□』 的美景。一座石拱橋橫跨在河上,旁邊還栽種了許多花花草草。長廊盡處是一個小山洞,裡面黑黑的,似乎望不 到底,然而,當經過一個轉彎後,光明再度籠罩着世界,一切仍是那樣美好。原來黑暗並不可怕。」文中空格處 應填入下列何者最恰當?

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「□□□□的選舉車隊,一條街又一條街的展開造勢活動,鞭炮聲不絕於耳。」句中□□□□處填入下列何者最 恰當?

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「陳樹菊女士有感於自小家貧帶來的失學,以及和至親的生離死別,便將賣菜所得存下來做公益,數十年來竟累 積捐款總額達千萬元。儘管她謙虛的表示:『捨得就是獲得,捐錢不算偉大。』她的善行獲選為二○一○年富比 士雜誌亞洲慈善英雄人物榜。她的義行也起了拋磚引玉的效果,使小額捐款的人數逐漸上升。」根據上述內容, 下列何者最接近其主旨?

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「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」顏真卿這首詩要強調的精神與下列 何者相同?

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「當你服務他人的時候,人生不再是毫無意義的。」這句話的涵義最接近下列何者?

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根據常保好奇心所述,下列何者屬於人類的良知良能?

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「『良知良能』非專指性善而論,指的是天生本然」,句中「然」字的意義,與下列何者相同?

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下列選項中,何者「 」內的字使用正確?

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「有一個人在河邊釣魚,他釣了非常多的魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河裡。 其他釣客不解地問: 『別人都希望釣大魚,為什麼只有你將大魚都丟回河裡呢?』這人輕鬆地回答: 『因為我家的 鍋子只有尺這麼長,太大的魚裝不下。』」請問以上的小故事,與本課中的哪一個概念相同?

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下列「 」中的詞語,何者是該句中的主詞?

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語言表達了人類的思想趨向、情感起伏。下列各句所傳達的語氣,何者與「天啊,我真的不敢相信眼前所看到的!」 相同?

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以下何者可視為「夠用就好」之精神展現?

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「用你的方法在便利商店賣水,那只能叫滿足。」請問上引文句與下列何者相呼應?

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根據水神的指引一文,下列哪一個景點並不是作者和父親所到訪的?

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下列各段文字敘述中,何者用字完全正確?

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下列各組國字,何者讀音完全相同?

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