國中 解答

以下是小雅的計算 | −23−(−6)×3 |÷(−2)×3 過程,請問哪一個步驟開始錯了? | −23−(−6)×3 |÷(−2)×3 =|−6−(−18) |÷(−2)×3 步驟一 =|−6+18 |÷(−2)×3 步驟二 =12÷(−2)×3 步驟三 =12÷(−6) 步驟四 =−2

數線上表示-2與9兩點之間的整數點共有多少個?

在數線上要表示5.8的點位置,至少要將5與6兩點之間分成幾等分?

每天的晝長與夜長成反比。

「露珠,沿著蒲公英和三葉草的夢境滾落,濺起一片片透明的陽光。在一種金黃般的喧嘩聲中,孵出一個不再潮濕的黎明。」請問這段文句想要描述的是什麼?

「中國傳統教育並不鼓勵直接表達情緒。喜怒必須不形於色;生氣是不對的;人不應該嫉妒別人;男子有淚不輕彈;害怕?多沒出息!......類似這樣的教育方式,根深柢固的留在我們的生活裡,以致人人壓抑、掩飾自己的情感,不感以真面目見人。面具戴久了,連自己也找不到自己的樣子了。」下列何者是這段文字的主旨?

大雄因為段考前一晚的複習時間不小心睡著,隔天再三拜託好朋友靜香幫忙,幾乎都要哭了,靜香禁不起好友請求,在考試時傳紙條給大雄,隨即被監考老師發現,最後兩人都以作弊遭懲處,讓大雄和靜香後悔不已...... 關於文中的行為,若你在事發之初想勸誡他們,下列選項何者不適合?

凡描述一件事物時,轉變其原來性質,化成另一種本質截然不同的事物,而加以形容敘述的修辭方法,叫做「轉化」。如:〈夏夜〉一詩中:「只有夜風還醒著,從竹林裡跑出來。」賦予夜風生命力,讓夜風和人一般醒著、一樣奔跑,即是使用了「轉化修辭」。請問下列何者沒有使用此修辭?

〈夏夜〉中描寫了蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等生物,請問下列新詩中何者所描述的對象也曾出現在〈夏夜〉中?

齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數百人。宣王死,湣王立。好一一聽之,處士逃。 《韓非子 ̇內儲說》 下列有關〈濫竽充數〉寓言的說明,下列何者正確?

「寓言雖然不是小說,但它的故事富有小說意味,其中某些重要的藝術手法,為後來的小說創作提供了不少借鏡,因此有學者認為寓言可視為小說的先河。」這段文字未提及下列何者?

She is a short and cute student? Who’s she?

How old is Mia’ sister?

What’s in the box?

Where ‘s Jay’ robot?

What is Jay’s birthday gift from his mom?

My son, Mike, _________ home. He is in the park.

Leo: What’s Karen’s student number? James: ____________.

Bobby: ____________? Carol: No. It is old.

A: Are these long rulers? B:_________.

My grandpa is a handsome doctor, and Ben and Betty’s grandpa _______ a handsome doctor, too.

This house belongs to(屬於) Mr. Lin. It’s __________ .

Mr. and Mrs. Wang’s son is ______ one-year-old cute boy.

Roy and I are classmates. _______ are good friends.