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國中 解答

共 121,118 題

國中生物

老鷹紅豆是一種栽種過程避免使用農藥的紅豆

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Q

關於「老鷹紅豆」的描述,下列何項描述應較為適當?

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國中生物

水母的天敵現今已慢慢減少

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Q

根據上文,下列敘 kln,.述何者正確?

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國中生物

海中的物種多樣性

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Q

請問水母的增生,最可能會使自然界中的何種多樣性降低?

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國中生物

乙丁

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Q

由文中可知,「水母」和「海中魚類」的關係有哪些? (甲)寄生(乙)掠食(丙)互利共生 (丁)競爭(戊)片利共生

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國中生物

互利共生

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Q

承上題,已知造礁珊瑚可提供藻類生存空間並保護藻類的生長,則造礁珊瑚和藻類之間應為下列何種交互關係?

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國中生物

乙

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Q

造礁珊瑚是一種會和藻類共生的刺絲胞動物,需要在海水中才能生長,且其生長會受水溫與光線的影響,例如:在 20°C 以上、水深不超過 40-60 公尺之堅硬岩層的海域,造礁珊瑚才能生長良好。若是深度太深,藻類的光合作用效率較差, 珊瑚則會因此減少從藻類獲得生長所需的養分,導致生長不佳。若暫不考慮水溫因素,造礁珊瑚較可能在何種海域中獲 得較好的生長條件?

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國中生物

錯誤,丙海域的生產者多為浮游藻類,大型藻類較不易於此海域中生長。

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Q

關於「丙海域中的生產者主要為固著性大型藻類,消費者則包括鯨豚、鯊魚、水母和其他硬骨魚等生物」的說法是否正 確?

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國中生物

是否有部分時間未被海水覆蓋

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Q

將甲、乙兩種海域分區的主要依據應為下列何者?

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國中生物

可能導致丙族群變小

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Q

若此環境中移入一外來物種庚,物種庚只捕食乙,而且缺乏天敵。 下列關於物種庚的移入,可能會對環境中的其他族群造成什麼影響的敘述,何者正確?

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國中生物

乙戊己。

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Q

依據食物網中各生物的食性關係,可知其中何者能扮演初級消費者的角色?

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國中生物

食物鏈為:丁→丙→乙→甲

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Q

若某一陸域生態系食物鏈中,根據生物所含能量多寡的關係繪製而成的能量塔如右圖所示, 請問下列敘述何者正確?

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國中生物

地球上不同的環境中存在著各式各樣、形形色色的生物,稱為生物多樣性

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Q

對於生物多樣性的敘述,下列何者正確?

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國中生物

演替

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Q

2019 年 9 月澳洲發生森林大火,導致環境一片荒蕪,若數十年後該處的植物群集漸漸回復成原來森林的樣貌,此現象過 程可以下列何種名詞稱之?

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國中生物

拉姆薩公約―保育熱帶雨林的野生動、植物

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Q

下列關於國際公約與其主要規範內容配對,何者錯誤?

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國中生物

消費者可單獨存在,不一定需要其他生物也能生存

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Q

右圖是生物和環境的交互作用圖,請問下列敘述何者錯誤?

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國中生物

將淡水河紅樹林列為自然保留區。

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Q

就生態學觀點來說,下列何者較符合生態保育原則?

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國中生物

掠食者與獵物數量會互相影響

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Q

草原中某掠食者與其獵物(被掠食者)族群大小隨時間變化的關係如附圖所示。 (圖中實線表示掠食者的數量、虛線表示獵物的數量) 下列相關的敘述,何者正確?

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國中生物

甲丁戊

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Q

爬蟲類比兩生類更能適應陸生環境主要是因為爬蟲類具有哪些特徵? (甲)體內受精;(乙)具有肺;(丙)卵生;(丁)具有鱗片或骨板;(戊)具有卵殼保護受精卵。

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國中生物

若甲~丁四物種中包括藻類,則丙物種最可能為藻類

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Q

某海洋生態系中的甲、乙、丙和丁四物種,其族群大小與海水深度的關係如右圖。 根據右圖資料顯示下列敘述何者正確?

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國中生物

將石虎的棲息地遷移到深山

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Q

石虎是生活在淺山(丘陵)與平地交界區域的臺灣現存唯一野生貓科生物,近年來面臨絕種的危機。下列何者不是保護 石虎的正確作法?

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國中生物

世界上有不同膚色的人種→物種多樣性

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Q

地球上的生物都有獨特不可被取代的地位,生物間的交互作用影響生態系的運作,且生物多樣性越大,越能維持生態系 平衡,請問:關於生物多樣性種類的配對,何者錯誤?

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國中生物

乙→戊→丙→甲→丁

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Q

DDT 是一種殺蟲劑,進入生物體後,會堆積在脂肪組織內,累積過多 DDT 的生物會 生物 DDT 含量(單位 ppm) 因而死亡。科學研究團隊檢驗某區域甲、乙、丙、丁、戊五種生物體內含有的 DDT 甲 6 成分,數據如右表所示。請問可推測出正確順序的食物鏈為下列何者? 乙 0.002

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國中生物

480 隻

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Q

灰太狼要估算草原中喜羊羊的數目,他先捉了 20 隻羊,做好記號後再放回草原;一週後再度設置陷阱捕捉,共捉到 96 隻羊,而其中有 4 隻有記號。請問這個草原中的羊大約有多少隻?

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國中生物

消費者

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Q

多數糞金龜會堆疊動物的排遺物而產生糞球,將其推往巢穴後慢慢食用,或是將卵產於糞球中,以供幼蟲孵化後取食。 依據上述營養獲得方式特徵的描述,糞金龜在其生態系中應扮演下列何種角色?

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