國中 解答

已知EQ (AB),欲利用「線段的中垂線作圖」求作C 點,使得EQ (AC):EQ (AB)=3:8,則至少須作多少次?

已知∠A為60度,∠B是∠A的補角,請問∠B 的度數是多少?

根據英國研究「情侶平均一年吵架 312 次、星期四為最 高峰」

行到水窮處,坐看雲起時的豁達心態。 提出 10 個辨別與因應假訊息的準則 (圖一美國處理假訊息的非營利組織定義假訊息的七種形式)

「頭頂是交枝的榆蔭,透露著漠楞楞的曙色」同學在上 完我所知道的康橋後,熱烈討論自己曾見過的曙色美景, 以下何者的說法不同大家,並非曙色時的景色呢?

得容熱愛線上手遊,常覺得上課中視力模糊,因此興起 想補充葉黃素的念頭,依據上文哪種食用方法最為妥切?

下述圖片,何者搭配的題辭使用正確(圖片出自網路)?

根據上述柬帖內容,下列敘述何者正確?

「十」字記號的白紙上放置一錐形瓶,使瓶底中心對準「十」字記號,今在瓶中加入Na2S2O3及HCl溶液後,輕搖錐形瓶使兩溶液混合,同時開始計時,直到生成物恰好完全遮住「十」字記號為止,並記錄所需的時間。附表是四次實驗的紀錄,請回答下列問題: (1)在溫度與反應速率的實驗中,遮蓋「+」字記號的物質是何者?__________________ (2)若第1次至第4次實驗中,遮蓋「+」字記號的生成物的量分別為W、X、Y、Z,請問下列同學中,誰對於四者間大小關係的推論最合理? _________

附圖為小富進行實驗的步驟圖,最後在丙試管中會反應產生何種氣體?

附表列出三種離子的中子數、電子數和質子數,且分別以不同的球表示中子、電子和質子(未依照此順序排列)。已知這三種離子中有兩個為正離子,一個為負離子,則表中負離子的質子數應為多少?

附圖為小賀進行某實驗的步驟圖,最後觀察燈泡是否發亮。關於燈泡發亮與否及其解釋原因,下列何者正確?

附圖為阿謙進行實驗的步驟圖: 假設實驗過程中,硫粉燃燒後產生的氣體沒有散失,則步驟四完成後,分別取其中一瓶溶液與其中一份大理石反應,反應初期何種組合其冒泡的速率最快?

已知化合物X在水中是一種強電解質。分析人員偵測只含化合物X的甲、乙、丙和丁四杯不同濃度的水溶液,並將化合物X解離出的正、負離子數目作圖,如附圖所示。由圖判斷下列何者最可能是化合物X?

室溫下,小綺分別配製甲、乙、丙三杯濃度皆為 0.2 M 的水溶液,其溶質種類與說明,如附表所示。這三杯水溶液 pH 值的大小關係,應為下列何者? (註:酸性物質幾乎能完全解離出氫離子者為強酸;只有部分可解離出氫離子者為弱酸)

雜誌上的一篇報導如下: 「海水因二氧化碳等非金屬氧化物的增加而酸化(一),嚴重影響珊瑚和其他分泌碳酸鈣的海洋生物生存。因海水氫離子的濃度增加,這些海洋生物的碳酸鈣外殼可能會遭到分解(二)。」關於此報導畫底線處內容的判斷與解釋,下列何者正確?

附表列出氯原子(Cl)和氫離子(H+)的質子數、中子數、電子數和質量數(未依照順序),依表中所列的數值判斷,關於代號甲、乙、丙或丁的說明,下列何者正確?

在 25°C下,二氧化氮在密閉系統中的化學反應達成平衡,其反應式如下: 關於此反應的敘述,下列何者最合理?

沛沛在課堂中進行實驗,將貝殼與稀鹽酸放入錐形瓶中,並在瓶口以橡皮塞密封,如附圖。發現反應過程會產生氣泡,反應式如下: CaCO3+2HCl⇌CaCl2+CO2+H2O 沛沛發現靜置一段時間後,錐形瓶內不再產生氣泡。要解釋此現象,請問下列哪一說法最合理?

某一水溶液中有0.1莫耳氯化鎂(MgCl2),則溶液中帶正電荷粒子的莫耳數與帶負電荷粒子的莫耳數比為多少?

下列關於氯離子(Cl-)和氯原子(Cl)的比較,何者正確?

將步驟一胡蘿蔔的處理方式分別改切成丁塊、片狀、絲狀,以及刨成薄片,並重複進行上述各步驟實驗。 實驗結果如附表所示: 依據實驗內容與結果,可以說明下列何者?

附圖為進行甲和乙兩組溶液混合實驗的示意圖,關於兩組實驗是吸熱反應或放熱反應的說明,下列何者正確?

關於1個鎵原子(Ga)形成鎵離子(Ga3+)的敘述,下列何者正確?