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高中・理化 解答

共 1,784 題

高中理化

化學反應若產生氣體, 則不遵守質量守恆定律

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

根據質量守恆定律,下列敘述何者正確?

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高中理化

第二組:進行硫粉燃燒實驗時,應將硫粉放在刮勺上加熱

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

老師帶著學生到實驗室進行元素對氧的活性探究實驗,並將實驗內容分成下列兩大步 驟: 一、將元素燃燒,觀察燃燒情形。 二、將燃燒後的氧化物溶於水,觀察酸鹼性。 實驗完成後,各組將如下的實驗結果寫在黑板上: 元素 鈉 鉀 鎂 鋅 硫 碳 燃燒情形 黃色火焰 紫色火焰 (甲) (乙) 藍紫色火焰 金黃色火焰 水溶液酸鹼性 (丙) (丁) (戊) (己) (庚) 請根據各組的實驗步驟與討論內容,選出正確的選項為下列何者?

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高中理化

暖暖包中的反應屬於吸熱化學反應

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Q

在寒冷的早晨,小玲拿出暖暖包放進口袋裡,不久感到手部溫暖。下列關於此變化的說 明,何者正確?

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高中理化

高爐所煉出來的鐵再冶煉,減少含 碳量及雜質後,便成為生鐵,適合鍛造

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

鋼鐵工業是一個國家的工業基礎,而冶煉鐵礦更是其中相當重要的一環,附圖為工業上 煉鐵的裝置,則關於高爐煉鐵的敘述,下列何者正確?

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高中理化

氧化反應不一定都是激烈的

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Q

關於氧化還原反應,下列敘述何者錯誤?

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高中理化

將鎂 帶分別和氧化銅、氧化鉛混合後共同加熱

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Q

銅和鉛都不易燃燒,若要比較銅和鉛的活性大小,下列辨識方法中,何者最適合?

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高中理化

反應後的總 質量一定變小,不符合質量守恆。

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Q

曉萱在家中協助媽媽做烘焙時,看見食譜上寫著「加熱小蘇打會產生氣體使麵糊膨 鬆」,於是她上網查到化學反應式: 2NaHCO3 → Na2CO3+H2O+CO2↑。 關於這個反應的解釋,下列何者較為合理?

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高中理化

↑表示產生氣體

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Q

佳恩閱讀化學反應式時,注意到有的生成物後有「↑」或「↓」符號。下列關於這些符 號的說明何者正確?

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碳可還原活性小於碳的金 屬。

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Q

煤焦常用來冶煉金屬,其原因下列何者錯誤?

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氧化銅

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Q

已知元素對氧的活性大小為鈉>鎂>鋅>銅,則氧化鈉、氧化鎂、氧化鋅、氧化銅四者 中,何者最不安定?

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大理岩和鹽酸發生反應,天平左盤下傾

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Q

將大理岩和裝有鹽酸的燒杯一起放在天平上秤其質量,如圖所示。然後把大理岩放入燒 杯中,一段時間後再以同一天平秤其質量,有關此實驗結果之預測,下列敘述何者正 確?

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NH3。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

不肖商人常會在食品中添加亞硝酸鈉(NaNO2),它的外觀與食鹽很相似,且有鹹味, 但誤食會中毒。最簡單的分辨方式是用加熱來區別亞硝酸鈉跟食鹽。當兩者加熱時,沒 有明顯變化的就是食鹽,會分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。請你根據文中的 敘述,判斷這種具有刺激性氣味的氣體可能是下列何者?

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高中理化

利用碳對氧的活性比鐵大,故可發生氧化還原

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Q

關於鐵礦的冶煉,下列敘述何者錯誤?

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3:1:4。

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Q

前一陣子的「毒澱粉事件」是指在澱粉中加入「順丁烯二酸」,就可以讓澱粉變得很有 彈性,如珍珠奶茶的珍珠、肉圓......等都可能加入此成分,食用過量可能會讓肝、腎損 傷。順丁烯二酸(C2H2(COOH)2)的結構如圖,請問其中含碳、氫、氧的質量比為 何?(原子量:C=12,H=1,O=16)

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MnO2 為催化劑,用來加速反應但本身不被消耗

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Q

在分解雙氧水的實驗中,老師示範將少量二氧化錳加入雙氧水中,阿翰看到很快就產生 大量氣泡。黑板上寫著:2H2O2 → 2H2O+O2↑,並在箭號上方標示「MnO2」。 關於這個化學反應式的說明,下列何者最正確?

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高中理化

只用於實驗報告,不具實際意義

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Q

怡萱想設計一張教學海報說明「化學反應式的重要性」 。下列哪一個說法最能正確表達 化學反應式的功能?

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高速噴出的丁烷和 噴口發生吸熱反應

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Q

大明從攜帶式瓦斯爐上取下快用盡的罐裝瓦斯,其主要內容物為丁烷(C4H10),更換時 不小心噴出了少許氣體,發現瓦斯罐噴口變冰冷,表示丁烷氣化時,會發生下列哪一項 情形?

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2:2:1

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Q

化合物 NO2、N2O、N2O5 皆具有 5 公克的氮原子,則三種化合物的總原子個數比為何?

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PO

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Q

將 P、Q、R、S 四種金屬及其氧化物 PO、QO、RO、SO 兩兩混合隔絕空氣加熱,其反 應結果如下表所示(○代表有反應;╳代表沒反應) ,試問何者最容易被氧化? 氧化物 PO QO RO SO 金屬 P ╳ ╳ ╳ Q ○ ○ ? R ○ ? ? S ○ ○ ○

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高中理化

在密閉容 器中,丁質量沒有發生變化,表示丁是氣體,沒有散失

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Q

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前後各物 質的質量比如圖所示,則下列敘述何者正確?

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x=z

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Q

碳燃燒不完全與燃燒完全的化學反應式分別如下,兩反應式均未平衡,x、y、z、w、 v、m 為化學反應式的係數,則下列選項何者錯誤? x C+y O2 → z CO(碳燃燒不完全時) w C+v O2 → m CO2(碳燃燒完全時)

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高中理化

鐵在地殼的含量低,取得不易

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Q

在博物館的古代貨幣展區中,常可見到保存良好的銀兩與銅錢文物,但卻很少發現古代 鐵幣的實體展出。從化學角度來看,以下哪一項最能合理解釋鐵幣不易流傳至今的原 因?

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高中理化

小馨發現阿公的「鐵馬」淋雨過後出現鏽斑

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Q

下列現象何者與氧化反應無關?

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1 個二氧化碳分子的質量為 44 公克

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Q

二氧化碳分子的分子量為 44,則下列敘述何者正確?

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