我去不早說

分類

國中・其他 解答

共 14,218 題

國中其他

麻雀的受精卵比大象小,養分也較少

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

關於生物生殖的方式,下列何者正確?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
國中其他

由於玻璃管與燒杯內的水相通,故內外水位等高

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

將無生鏽的鋼絲絨置於兩端開口的中空玻璃管上方,以軟木塞塞緊玻璃管頂端,調節水位使玻璃管內外水位相等,並以油性筆在等水位處做一道記號線,如圖所示,則在室溫放置一星期後,應出現何種情形?(不考慮水蒸發到大氣中)

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

丙

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

如附圖所示,大雄分別將四種金屬氧化物的粉末與碳粉混合後加入試管中,並置於酒精燈上加熱一段時間,請問下列哪一根試管內無法析出金屬? 甲試管: PbO+C 乙試管: CuO+C 丙試管: Fe2O3+C 丁試管: MgO+C。

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中其他

鋁

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

表示取鋁、鐵、錫、鋰四種金屬各1 莫耳與足量鹽酸(HCl)反應,均可產生氫氣。阿笠博士將這四種金屬各取相同質量分別放入錐形瓶內,並加入足量鹽酸反應,且在錐形瓶的瓶口上套上氣球,如圖所示,則哪一顆氣球最後的體積最大? (原子量:Al=27、Fe=56、Sn=119、Li=7) 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2, Fe + 2HCl → FeCl2 + H2, Sn + 2HCl → SnCl2 + H2, 2Li + 2HCl → 2LiCl + H2

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
國中其他

NaOH

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

國際太空站使用某種化學物質來吸收人員呼出的 二氧化碳,避免密閉空間中二氧化碳濃度太高, 反應式如下 ---- 2甲+ CO2→ Na2CO3+ H2O, 試問甲為下列哪一個物質?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中其他

指針往右偏轉

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

如附圖,兩個相同規格的氣球,分別裝有 2 莫耳的氧氣(O2)和 6×1023 個氮分子(N2),置於天平兩端, 若不考慮周圍空氣對氣球的影響,則天平指針將如何變化?(O=16,N=14)

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數11
國中其他

乙>丙>甲

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

實驗報告中記錄了三種物質的使用量,並標註為: (甲)0.4 mol H2O、(乙)0.2 mol H2SO4、(丙)11 g CO2。 老師請史迪奇根據這些數據,比較它們的質量大小,請問下列哪一選項排列正確?(原子量:S=32)

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

3.5×10-5

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

根據規定,汽機車駕駛人的酒測值達 0.15 mg/L 以上,也就是駕駛人吐氣每公升所含的酒精質量達 0.15 mg 以上,遭取締就會被依法開罰。已知酒精的分子量為 46,經警察攔檢駕駛樹懶的酒測值為 0.69 mg/L,則相當於呼出的氣體每公升含有多少莫耳的酒精?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中其他

3

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

”碳捕捉”是將目前已經排放於大氣中的二氧化碳予以捕捉,再萃取出其中的碳元素加以利用,因此屬於”負碳排”的技術。未來若能掌握空氣中的碳元素,並加以利用,必定是明星產業,假設目前利用碳捕捉技術收集到176g 二氧化碳(CO2),相當於幾莫耳的二氧化碳? ( 原子量:O=16,C=12)

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

(丙)(丁)。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

幾種元素演一齣化學行動劇—「元素三角戀」,劇中需要一位活性大的元素來飾演第三者,能夠拆開戀愛中的情侶。其中,鋅元素與氧元素飾演情侶,請問飾演第三者的元素 不可能為下列何者? (甲)銅 (乙)鉀 (丙)銀 (丁)鋁

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

碳粉

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

點燃仙女棒後會發出絢爛的白色強光,由此燃燒現象推測,仙女棒最可能是因含有下列哪一種成分而產生強光?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

阿摩尼亞 (NH3)

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

哈利波特找到一種神奇的魔法藥,發現3莫耳這種 魔法藥重 51 克。那麼,一份這種魔法藥是什麼呢?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數13
國中其他

28

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

承上題,若安全氣囊中置入130公克NaN3, 經完全反應之後,可產生多少公克的氮氣?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中其他

7

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

汽車的安全氣囊含有特殊材料,當強烈碰撞時, 促使分解NaN3 ─→ Na+N2(此反應式尚未平衡), 試回答下列問題:(原子量:N=14,Na=23) 將NaN3 ─→Na+N2平衡之後,此反應方程式係數的最 簡單整數和為多少?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數9
國中其他

脫氧劑活性小,很難與包裝袋中的氧氣反應

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

許多食品或藥品包裝內常見一種脫氧劑,其主要成分為鐵粉,可以延長食品或藥品的保存期限。關於脫氧劑的敘述,下列何者錯誤?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

KClO3和KCl

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

火柴是以火柴頭與火柴盒側邊摩擦,產生熱能後,再促使火柴頭成分中的氯酸鉀(KClO3)和硫(S)反應燃燒,反應式為: w KClO3+x S→y KCl+z SO2 (其中w、x、y 和z 為反應式係數) 若y+z=5,則上述反應式中哪兩個物質係數均為3?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

15.5

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

取30公克的金屬X氧化物(XO),與足量的硫酸完全 反應,理論上會產生90公克的XSO4和m公克的H2O, 反應式為:XO+H2SO4→XSO4+H2O (若此反應式的係數 已平衡),則m值為下列可者?(原子量:H=1、S=32、O=16)

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中其他

C 為氧化反應,CO 為還原反應

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

高爐煉鐵有兩個反應為 2Fe2O3+3C → 4Fe+3CO2 (甲反應式),Fe2O3+3CO→2Fe+3CO2(乙反應式), 則下列有關甲反應式中之 C 及乙反應式中之 CO 敘述 何者正確?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數11
國中其他

此反應的反應式為 4Al + 3CO2 → 2Al2O3 + 3C。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

將點燃的鋁粉撒入裝有二氧化碳的集氣瓶中,發現 鋁粉繼續燃燒,且瓶內壁上有黑色固體附著。關於此實 驗的敘述,下列何者錯誤?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

28。

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

在一場科普展覽中,介紹了不同元素的原子量概 念。其中一項展示指出:若取相同數目的甲原子與 碳原子,其質量比為7:3。已知碳的原子量為12, 請問:甲元素的原子量可推算為多少?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數6
國中其他

用維生素C讓碘液變無色

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

白色衣物穿久了,常會產生明顯的黃色色斑,此時 將衣物浸泡入稀釋後的漂白水一陣子,就能恢復白 色。關於漂白劑能去色的原理,與下列何者相同?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數10
國中其他

類胡蘿蔔素

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

下列作為食品添加物,何者不是抗氧化劑

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數12
國中其他

蘋果變褐色是因為與氧氣接觸而還原

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

將蘋果切片放入兩個不同容器中,並做了兩種處理(如附圖): 甲杯:切片蘋果放入加檸檬汁的水溶液浸泡 乙杯:將切片蘋果直接放在空氣中。 兩小時後觀察,甲蘋果保持原色,乙變褐色。根據結果,下列推論何者正確?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數8
國中其他

W1> W2,因二氧化碳氣體逸散,導致質量減輕

只收錄到一次,沒有別的答案可以比對

Q

柯南在網路上學習到”醋蛋”的製作辦法,想嘗試自 己做看看,於是翻箱倒櫃找到一個有蓋子可密封的透明玻璃罐,先放入乾淨的雞蛋,再倒入食醋,這時候可以看見微小的氣泡從蛋殼表面冒出,想說先讓氣泡都產生完畢,再鎖上蓋子。請問剛倒入食醋於玻璃罐時,(食醋+雞蛋+玻璃罐)總質量W1,與氣泡都產生完畢的(食醋+雞蛋+玻璃罐)總質量W2,這兩者的質量大小關係為何?

新北市市立忠孝國中 · 114學年獲得讚數0留言數0瀏覽數13