國中 解答

Clerk: Our sign says “No pets.” and we usually don’t allow animals inside. Iris: This is my guide dog. The law allows him to be with me. Clerk: I sincerely apologize. You’re welcome to come in. Iris: Thank you. It’s good to know he’s welcome here.

Mandy: Hey Zoe, your voice on the morning announcements was super clear. We’re doing a short radio play. Do you want to read some lines for us? Zoe: Actually, I’ve been practicing reading lines lately, and I think I’d do great. Mandy: Awesome. That’s exactly what we need. Are you in? Zoe: I’ll start getting ready tonight.

To avoid distractions, the school forbids students from using cell phones during class hours.

To reduce the serious problem of air pollution, the city government decided to strictly new laws on factories.

This online course is highly as it gives learners essential knowledge along with practical skills for their future.

After several weeks of investigation, the police finally collected enough to prove that the suspect was guilty.

The east of the island was damaged by the powerful earthquake, which caused many houses to collapse.

The little boy was so by the magician’s performance that he couldn’t stop clapping and laughing.

Many families choose to live in a quiet village far away from the urban noise and busy traffic.

The new government policy places more stress on the protection of the natural around the island.

The students were reminded to carefully their essays for possible mistakes before handing them in.

歷史資料。如今,這間博物館仍然是全球提供幽浮歷史 5.

威爾事件的知識,並保存與幽浮現象相關的真實研究和 4.

總體而言,使女性服兵役的趨勢既反映了全球威脅 9.

①因感謝他人撰寫文字,故致贈禮盒用代「潤儀」 懇請「哂納」 ②張生要北上求學,特為其「餞行」,敬治「菲酌」

【語譯】庭院裡百合花綻放,白天雖有香氣,只是淡 淡的清香,到了夜晚,香氣才變得濃烈。鼻子的嗅覺 能力並非在白天比較遲鈍,晚上才比較敏銳;是因為 白天喧鬧躁動,各種情境紛亂擾人,眼睛忙著看,耳 朵忙著聽,鼻子的嗅覺也被耳目所觸碰的情境所干擾 而無法專一。所以說心志不紛亂,精神才可以凝一專 注,是確實的啊!

山姆:我在網路上找到一首歌,用在我們的影片應該 很棒。 艾瑪:那首歌是別人的作品。 山姆:喔,我沒想到這點。用起來也許很容易,但我 不確定這樣是否正確。 艾瑪:那我們應該先取得授權,或改找可免費使用的 歌曲。

陳老師:我們的電費太高了。冷氣溫度設得太低,而 且每天開得太久。 雷:我很喜歡這種涼爽舒適的感覺,但既然我們的電 費花太多了,真的得節省用電。 陳老師:你想得到什麼方法能幫助節省能源嗎? 雷: 陳老師:好主意,雷。謝謝你幫忙班級節電跟省錢。

米亞:有人把皮夾落在這張長椅上。裡面有現金、學 生證,還有一張悠遊卡。 傑克:又不是我們的。我們該怎麼處理? 米亞:我不太確定,也許我們可以自己試著找失主。 傑克:那可能很難。 米亞:太好了。我們現在就把它帶到學校辦公室。

吳老師:地震警報!趴下、躲到桌下、遮住頭部,並 抓穩。 班恩:搖得很大。我們現在要不要往樓下跑,還是待 在這裡等到結束? 吳老師:待在原地,等地震停。現在移動很危險,東 西隨時可能會掉下來。 班恩:知道了。 吳老師:對。只有在安全時才離開。避免搭乘電梯, 並且隨時保持冷靜。

媽媽:阿嬤星期六要來,家裡很亂,我們得好好打掃 一下。 莉莉:我可以掃地、擦桌子,還有整理床鋪。 媽媽:謝謝妳。晚餐後湯姆可以去倒垃圾和洗碗。 莉莉: 我真的很希望阿嬤來時,家 裡看起來很棒。

凱文:我打算明天把我們社團表演影片發佈到 Instagram。 安娜:大家都有同意分享嗎?影片有拍到他們的臉, 我們應該小心一點。 凱文:你說得對,我剛剛太興奮了,沒有先問。 安娜: 凱文:好,先問過再放上網比較好。

園區人員:請走在標示的步道上,以免傷害植物。 彼得:我只是想近距離拍那朵稀有的花。我可以暫時 離開步道一下嗎? 園區人員: 這樣會傷害植物,也違 反園區規定。 彼得:哦,我明白了。我會待在步道上,從這裡拍照。

店員:我們的告示寫著「禁止攜帶寵物」,通常不允 許動物進入。 愛莉絲:這是我的導盲犬。法律允許牠陪同我。 店員:我很誠摯地道歉,歡迎進來。 愛莉絲:謝謝。知道這裡歡迎牠,我很高興。