國中 解答

熱帶雨林中,高大植物水分上升的原動力是?

地球上各種綠色植物行光合作用的主要目的為何?

顏淵曰:「願無伐善,無施勞。」句中「施勞」一詞意思為何?

「願車、馬、衣、裘,與朋友共,敝之而無憾。」由此句可判斷子路什麼人格特質?

孔子為何說做子女的一定要知道父母的年齡?

下列哪一選項是以上三則中未提到的內容?

同樣問孝,孔子總有不同的回答,是因為孔子重視什麼?

季芸在報紙副刊看見上述的心理測驗,但測驗主題(甲)的部分被咖啡漬汙損了,請你依照本情境判斷(甲)會是什麼?

從本文內容無法看出作者是一個怎樣的人?

「問題是如果大家只把善存在心裡,不能化為行動,那善心又算得了什麼?」是指大家應該要如何做?

依據本文所述,關於「青春」的觀點,下列何者說明不正確?

王鼎鈞說:「我們的功課是化學,不是數學。化!化種種不公平,不調和,化種種不合天意,不合人意,化百苦千痛, 千奇百怪。」下列何者最能說明這段話的涵義?

下列各組的修辭用法,何者前/後句不相同?

「我們的情緒狀態有很大一部分是取決於我們在注意什麼,一般是聚焦於目前在做的事情上。例如想從吃得到快樂, 必須注意到自己正在吃。否則,花同樣時間在吃東西,但是把吃和別的活動綜合在一起,吃的快樂就被稀釋了。」下 列何者與這段文字的涵義最接近?〔107.會考〕

下列各文句的字,何者選項完全正確?

「我常常想,生命是什麼呢?牆角的磚縫中,掉進了一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的種子 裡,包含了怎樣的一種力量;竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的水泥地上,不屈地向上茁長,昂 然挺立。」下列哪一項比較不適合作為這段文句的主旨標題?

「『行到水窮處』是一種生命現象,好像走到了絕望的窮途末路,但作者筆鋒一轉,又讓我們看到另一種生命現象, 即『坐看雲起時』。走累了,就坐下來,看到悠然的雲,此時窮途絕望似乎都有了自由昇華的可能。」這段文字所呈 現的人生態度,與下列何者最接近?〔100.第一次基測〕

周大觀 我還有一隻腳一書:「貝多芬雙耳失聰,鄭龍水雙眼失明,我還有一隻腳,我要站在地球上。海倫.凱勒雙 眼失明,鄭豐喜雙腳畸形,我還有一隻腳,我要走遍美麗的世界。」 以上文句,哪位同學的說法可以了解作者是如何看待自己或是別人身體的缺陷?

下列何選項句子是以「客觀」的角度對事物進行描述?

本週班會討論的主題是「心囚」,以下四位同學的發言,哪一位不能掌握主題?

杏林子雖然罹患類風溼關節炎,但仍然把握能夠讓生命發光的機會,下列何人的表現最能和她相互呼應?

關於心囚一文:「世上多的是身體健康,卻心理不健全的人;多的是表面歡樂,卻心中痛苦的人;多的是行動自如, 卻找不到一條正確人生方向的人。」這段話意近於下列何者?

杏林子:「有一天,痛苦會過去,眼淚也會過去,一切的不幸都將隨時光消逝,但我們生命中還有一些永恆的東西 可以留下,只要我們肯。我們總能留下一些什麼。」作者所說的「永恆的東西」是指什麼?

「陶」本指製瓦器,「冶」本指鑄金屬,合成「陶冶」一詞,引申為塑造化育的意思。請判斷下列各組詞語,何組 也是如此的用法?