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博士因為管家兒子的頭頂平坦，而暱稱他為根號。依據前後文，博士取這個名字最有可能是抱持著什麼心態？

「瞭解了質數的性質時，既不會給生活帶來方便，也賺不了錢。雖然數學本身遠離塵囂，仍然有許多數學的發現應用在現實生活中。橢圓的研究成為行星的軌道，愛因斯坦運用歐基里得幾何學提出了宇宙的形狀。就連質數也成為密碼的基本，成為戰爭的幫凶，實在太醜陋了。但這些都不是數學的目的，數學只有一個目的，就是找出什麼？」

在這個世界上，質數是博士的最愛，請問下列何者不是質數？

根號十一歲生日那天，博士送根號的禮物是棒球手套，而根號送博士的禮物是什麼？

「我時常在想，當時的博士為什麼會寫下這個公式。他既不大聲怒罵，也不敲桌子威脅，只寫了一個公式，就平息了寡婦和我的紛爭。……他擔心根號覺得是自己的關係引起大人的爭吵，所以他用自己獨特的、也是他唯一能夠做到的方式拯救了根號。」請問博士寫下的這個公式是什麼？

書中管家、管家兒子「根號」和博士最後見面的場景是在哪裡？

當管家稱讚博士能解出雜誌的試題時，博士回答「提出問題的人已經知道答案了。解答這種保證有答案的問題，就像是有嚮導帶著你走能夠看到山頂的登山道。數字的真理隱身在無人去過的路的盡頭，而且，並不一定在山頂上，有可能在懸崖的峭壁間，也可能在山谷的深處。」由這段話可推論博士面對管家的稱讚，他的心態是?

在本書中博士一開始吃飯的樣子，到後來加入「根號」後的吃相，這當中有什麼變化？

18的因數和是1+2+3+6+9 = 21，大於18，所以就是盈數。作者這麼形容盈數：18在不為人知的情況下背負過剩的包袱。請問以下選項，哪一個也是盈數？

「因為（數學）題目和音樂一樣，都有一定的節奏。把題目讀出來，抓到這種節奏，就可以看清全面的問題，也能發現容易忽略的陷阱。」博士這段話的意思是要「根號」做什麼？

「剛開始覺得很煩，後來卻產生了一種不甘心，最後甚至產生一種使命感。只有少數人知道這個算式背後的意義，很多人不曾感受過算式的意義就終老一生。如今，一個根本不屬於算式這個世界的管家，不願受到命運的操弄，試圖推開秘密之門。雖然我自己未曾察覺，然而從曙光管家介紹所派我來博士家那一刻開始，我已經接受了某個人為我開啟的一絲光線，背負著特殊的使命。」請問管家的這段話代表她的心態有何變化？

「完美的證明應該堅固又柔美，沒有一絲縫隙，協調得完全沒有一絲的矛盾。許多證明雖然沒有錯，卻拖拖拉拉、廢話連篇。你能夠瞭解嗎？就好像沒有人可以說明星星為什麼如此美麗一般，數學的美，也很難用言語表達。」博士的這段話是在說明？

「我正在思考。打斷我的思考，比掐我的脖子還痛苦。我在和數字相愛的時候，你這樣魯莽地闖進來，比偷看人家上廁所更沒禮貌。」博士使用這種語氣說話的目的是？

博士於1975發生車禍，損壞了腦部記憶的功能，致使他的記憶只剩下幾分鐘的記憶？

為什麼本書最後提到「根號通過了中學老師的錄用考試。明年春天後，他就是數學老師了」以下何者是根號想擔任數學老師的理由？

管家說「這種除不盡的感覺很奇妙，以為已經抓住它的本質，卻一下子又從手心溜走了；然後又有一種新的預感，卻再度留下一種微妙的徒勞感覺。質數總是如此變幻莫測。」請問管家認為數學這種變幻莫測指的是什麼？

博士談到：古希臘的數學家都認為沒必要計算什麼都沒有的狀態。既然沒有，就無法用數字來表示。但有一位印度數學家顛覆了這個合理的邏輯，用數字表現了無的狀態，把不存在變成了存在。」請問這個數字是什麼？

管家第一次和博士在玄關見面時，博士問了管家問了管家「鞋子的尺寸」及「電話號碼幾號」兩個問題，並在玄關有一番對話。這一段時光，讓管家對博士有了第一印象。以下哪一個不是管家對博士的感覺？

管家和根號約定，絕不能對博士說哪一句話？

當莉賽爾不再進出鎮長書房，她轉而偷書，莉賽爾可以多次順利進出鎮長家偷書而不被發現的主要原因為何？ \n

當魯迪知道父親被徵召入伍時，他內心忿忿不平，下列哪一選項不是他宣洩悲憤情緒的方式？ \n

本書是以哪個角色的口吻來陳述故事？

當敵軍夜間轟炸莉賽爾所居住的天堂街時，她為何能倖免於難？ \n

在希特勒誕辰的那天，莉賽爾恍然明白為何母親將自己送到寄養家庭，且從此失聯的原因，她到底明白了什麼事情？ \n