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王小燈想要追求自己的美好愛情
在〈餘震〉一文中，為什麼家住石家莊的王小燈選擇大學時不讀離家近的北大，而要千里迢迢至上海的復旦大學就讀，下列哪一項不是原因之一？
那個女人家裡的庭院。
托比被兩個男人和一個女人獵捕到一個地方，這個地方是？
臨終前托比和史派克在一起；而貝利有愛著牠的家人陪伴牠。
托比和貝利的死亡都是由人類決定的，但他們死前一刻的景況有什麼不同？
當年農場上有一匹馬叫火焰；如今在農場上的是陌生的馬。
印象中的農場和老弟（貝利）剛回來時的農場有何不同？
貝利和老媽暫時搬到公寓去住。
伊森的家遭縱火後，下列哪件事是正確的？
曾陪伴妻子抗癌的雅各
瑪雅曾因自己體能不夠好而想放棄與艾麗配搭找人的警務專案時，是誰使她產生堅持下去的決心？
這代表阿飛比較強大、地位比較高。
故事中的主角第一次出生後不久，他和阿飛兩個一起遊戲到了最後，他仰躺著，讓阿飛用嘴咬他的嘴和喉嚨，為什麼這對阿飛來說，是非常重要的事？
在池塘裡游泳。
下列何者是伊森受傷後回到農場時，貝利最喜歡和伊森一起做的事？
這本書會使我們在不知不覺中受到感動，並敞開真實的自我。
普立茲獎得主，也是《紫色姐妹花》一書的作者艾莉絲．華克讀了本書後說：「．．．小心，本書會讓你卸下心防。」她的意思是？
合理。因為托比為了和太太在一起，連母親都放棄了，他渴望太太注意他，有一次太太忽略了他，他很受傷，甚至不想理會他的玩伴可可。
對於托比而言，唯一讓他的生命有意義的事是逗得太太笑逐顏開。你認為作者這樣的敘述合理嗎？
書中四隻狗的故事雖然彼此沒有關聯，但卻有一個核心的主題貫串其中。
關於本書的寫作手法下列何者錯誤？
ｄ→ｂ→ｅ→ｃ→ａ
在這本書裡，塔德被認為是一個變態，行事詭異的人。下列是有關塔德的事件: ａ塔德對伊森的家縱火 ｂ塔德丟了一塊石頭到伊森家 ｃ塔德欺騙漢娜，說伊森和米雪兒交往 ｄ塔德要伊森一起向等校車的小朋友丟雞蛋 ｅ塔德丟了一塊有強烈刺鼻味的肉到伊森家的院子裡 按事發時間的順序，正確的選項應該是？
使我們了解每一隻(種)狗，都有其存在的意義和目的。
作者使用投胎轉世的方式來延續故事的發展，作者這樣的安排有什麼目的？
「沒錯！伊森迷路的時候，若不是貝利為伊森保暖，並守護在他身旁不停地打氣，伊森早就放棄求生的念頭了！」
從事犬類習性研究的大明和兒子彤彤一起看了這本書，他告訴兒子彤彤說：「黃金獵犬就是這麼愛玩、好動，但牠們很有耐性，也很會保護主人喔！還有，牠們擅長游泳、智商高，特別喜歡討好主人。」下列哪個選項是彤彤根據本書的內容，並印證父親的說法所作的回答？
因為飼養熊的人惡待且遺棄牠。
為什麼熊（或稱巴里布）有著優良的血統卻成為路邊和公園裡的流浪狗？
救人：找到伊森，陪伴、保護他，並幫助他脫離悲傷，重拾幸福。
彤彤在閱讀這本書時，發現作者在故事中讓野狗托比於死亡後經歷三次的投胎轉世，每次投胎後被賦予的任務雖不盡相同，但卻有一個終極的目的，那就是？
ｂ→ｅ→ｄ→ｃ→ｆ→ａ
雅各和艾麗合作救出了艾蜜莉，下列事件： ａ警匪發生槍戰，雅各中槍 ｂ艾麗辨識玩具上艾蜜莉的氣味 ｃ找到一輛紅色的豐田佳美汽車 ｄ雅各開著車讓艾麗在卡車前座裡找人 ｅ艾麗追蹤到一部汽車，氣味在車子旁消失 ｆ在幾棟小建築物附近的階梯上尋得艾蜜莉 按事發時間的順序，正確的選項應該是？
頭兒基本上是公平的，能帶來群體的和諧與秩序；史派克好鬥，內心是黑暗的，帶給群體不安與恐懼。
關於頭兒和史派克，下列敘述何者正確？
利用狗門進出。
當主人陸續上班、上學後，貝利原本被關在車庫裡，之後卻能自由進出，且到車庫外玩耍，這其中的關鍵是因為貝利學會了什麼？
在收養所被惹火的女人之所以熄去怒火，是因為熊對伊森那毫無保留的愛。
下列敘述何者正確?
梅森太太給了他甜甜圈鼓勵他
｢我要幫助考珀老師演練他所撰寫的識字教學計畫，我必須假裝我是一個根本不識字的呆瓜學生，他會帶著我一個一個認識所有的字母和發音，還有當他們跟其他字母擺在一起時又要如何發音。之後，我們打開了《簡愛》，把那些很難的字挑出來。不過因為我們已經學過發音法，我知道那些字要怎麼唸了。｣這些改變，對他與其他人的互動產生了一些微妙的變化，下列哪一個選項不正確？
從週期表的原子序發現他閱讀困難
費利斯老師如何發現其他老師在道格身上從沒發現的事？
他有閱讀障礙，有一半的字不認識
為什麼道格不願意朗讀《簡愛》？
媽媽和喬伊派比頓
綜覽本書，道格的悲慘的人生因為有很多的貴人幫助，讓他擁有扭轉人生的力量，除了實際幫助他的這些周遭人物之外，還有什麼人堪稱為他的精神支持力量？